【春之美，在于积蓄和勃发，教之美，在于钻研和提升】
虞永平教授指出：课程就在儿童的生活中，就在儿童的行动里，就在发现和解决问题的过程中。为了更好地支持和促进幼儿的发展，为了加强教师之间的交流和学习，进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性。我园和中心幼儿园于今天下午联合开展教研活动，为老师们提供了一个互相交流、探讨、展示自我风采的舞台，扎实推进幼儿园课程建设工作。
中心园田园长和几位老师来到我园给我们做指导工作！
现场观摩
【精彩游戏，乐开研】
本次教研活动在各班组准备的小游戏中拉开了序幕...
中心园园长和大家一起讨论交流
【分享提升 ，携手同行】
参会老师们结合班内情况，积极发言，各抒己见，把观摩中出现的问题，难题提出来，一起讨论为大家提供可借鉴的经验和做法，虽然角度不一但都见解独到。大家在评课议课中不断碰撞出思维的火花，学其所长，研有所得，营造了浓厚的教研氛围。
【总结提升 ，行动落实】
通过此次教研活动，老师们对在活动中遇见的各种难题有了解决办法，更深层次的了解。真正使得教研回归教师，回归孩子，回归到人的本性，回归真实的教育场域中。
一次次活动，一次次成长，深耕课堂，潜心教研，教以共进，研以致远。当努力遇见了青春，便有了春华与秋实;当理想遇见了远方，便有了诗意和希望;当教师遇见了教学，便有了智慧和力量。
教研,是一份共同的坚守与热爱，是一场共赴的诗意远行。教以共进，研以致远。期初，我们铆足劲，开新篇。未来，我们共研究，同发展。相信老师们将在今后的教研中不断沉淀自我，俯身耕耘，共赴成长！