横州市六景镇中心幼儿园 李春婷
时光荏苒，灿烂依旧。
当时光的脚步越过春夏秋冬，
大班的孩子们也进入了毕业倒计时。
稚嫩的童心里藏着对小学的美好向往，
我们带着憧憬与好奇去感受美好的小学生活。
为了让大班孩子走进小学，了解小学，为入小学做好充分的心理准备，近距离地了解小学生活和幼儿园生活的不同，感受小学校园生活的无限魅力，激发孩子对成长的无限期待和美好向往，进一步做好幼小衔接工作。
🕑2024年6月5日上午，六景镇中心幼儿园开展了“初探小学，礼遇成长”主题活动，大班的小朋友走进六景镇中心学校🏫一同感受小学生活的丰富多彩。
憧憬小学
谈话活动：关于小学我想知道
关于小学，我们的脑海中有许许多多的小问号，我们想知道……
卢铭滔（6岁）：小学是怎么上课的呢？
杨炳文（6岁）：小学有美术课吗？
颜宗潮（7岁）：我想知道小学的作业有多少？
李洪磊（6岁）：小学有足球活动吗？
甘舒羽（6岁）：小学有食堂吗？
莫均深（7岁）：小学的操场上有滑滑梯吗？
心目中的小学
小学校园里的一切都让幼儿感到新鲜和好奇。探访小学前，幼儿进行了参观小学前的活动准备，画一画我心目中的小学。
心随我想 快乐出发
6月5日早上8点整，五个大班的小朋友集合在户外操场，排着整齐的队伍，倾听园长妈妈讲这次参观活动要注意的一些安全事项，各班老师清点人数后，整装待发。
小朋友们排着整齐的队伍，迈进了小学的校园，脸上写满了好奇与向往，大大的操场，高高的楼房，小学的校园真漂亮！
课堂体验1（听一节一年级的课）
叮铃铃~叮铃铃~，上课铃响了。原来，小学老师也像幼儿园的老师一样和蔼可亲！在老师的带领下，我们怀着好奇和期盼的心情走进小学课堂。小朋友们认真观察，寻找着小学和幼儿园的种种不同：黑板报、宣传栏、上课的黑板，班级的桌椅、柜子……看看小学的教室里有些什么？课桌椅怎样摆放？小学生需要带什么学习用品？
课堂体验2（上一节一年级的课）
孩子们坐在向往已久的教室，与哥哥姐姐们同上一堂课，学着哥哥姐姐的样子，坐姿端正、认真听讲、积极举手回答问题，感受不一样氛围和学习方式，既兴奋又激动，仿佛这一刻自己就是一名小学生！
一年级三班的吴玉梅老师给大一班和部分大五班的小朋友上了一节生动有趣的体验课。
一年级四班的邵慧老师给大四班和部分大五班的小朋友讲上幼儿园和上小学有什么不同。瞧，孩子们个个坐姿端正，认真倾听，大胆地表达，与老师积极互动，真棒！
一年级五班的苏慧婷老师利用情景扮演的形式，给大三班和部分大五班的小朋友讲上一年级要做好哪 些事情。看，小朋友们听得多入迷呀，棒棒哒！
看，大二班的小朋友在认真地倾听一年级一班的刘春梅老师讲课，刘老师夸赞小朋友们的学习习惯，希望小朋友以后是一名优秀的小学生呢！
体验大课间
叮铃铃，下课时间到了，哥哥姐姐们伴着欢快的音乐走向操场，开始了课间操活动，哥哥姐姐们展示了精彩的课间操。小朋友们认真观看，忍不住跟着学了起来……
宽阔的操场上，跟着哥哥姐姐们一起锻炼身体。
参观校园文化
在颜小燕教导主任、李永娟副教导主任和韦淞馨副主任的带领下，由五年级的陆荣铭哥哥和甘晓红姐姐为孩子们进行讲解，孩子们跟随着哥哥姐姐参观了小学的校园环境、食堂、电脑室、图书室、实验室、书法室······目光所及之处，孩子们都感到无比好奇。
定格美好 合影留念
小学的一切如此新鲜，零距离的体验、感受到小学校园的魅力，合影记录这美好的时刻吧！
在欢乐的氛围中，半日的参观活动落下帷幕，孩子们仍意犹未尽，依依不舍，眼里流露出的是对小学的向往和喜爱。我们也通过照片将美好定格在这一瞬间，在孩子们的心里播下了一颗期待的种子。
收获成长
回到幼儿园，老师和孩子们一起梳理着收获与发现，探讨着小学和幼儿园的不同之处。有的讲述着自己的所见所想，有的纷纷拿起画笔，描绘着自己参观小学的印记，一笔一划，都是成长的痕迹。
参观小学是幼儿园幼小衔接工作中的一个重要环节，通过亲眼观察、亲身体验，孩子们充分感受到了小学生活的丰富多彩。幼小衔接的每一帧画面,是思想碰撞的火花，是真情流露的美好，更是幼儿园与小学的双向奔赴。幼小衔接，我们一直在践行，相信不久的将来，每位孩子能面带笑容，迈着从容的步伐，开启崭新的小学生活！
用心教育，用爱托起明天的太阳
图片：大班教师
编辑：李春婷
初审：陆少娟
复审：韦绍雪
终审：卢惠娥