时光在苒，忙碌中本学期的脚步已经悄然走远。宝贝们乐高活动中不断突破自我，诠释着乐高带来的快乐，下面我就把本学期的工作做简要的汇报总结。
乐高《不同的跑道》
目标：
1、简单了解摩擦力 粗糙--摩擦力大--速度慢 光滑--摩擦力小--速度快
2、引导幼儿运用管道设计跑道
乐高《潜水镜》
1、认识潜水镜，了解潜水镜的结
构特点。
2、了解不同类型的潜水设备。
乐高《制作运动轨迹》
目标
1、分析运动轨道的结构特点
2、引导幼儿了解运动轨迹的含义
原理及技能掌握
对齐搭建
管道的连接
家园共育：
说一说管道和管道之间是怎样连接的？
"大头"对"小头"
乐高《望远镜》
1、认识望远镜，了解望远镜的结构特点。
2、认识不同类型的望远镜。
3月份乐高月底汇报，幼儿自己拼《望远镜》并且可以说出运用了外扩内错的原理
乐高《我的房子》
目标：
1、认识不同的房子造型，了解房子的基本结构。
2、锻炼幼儿的空间感知能力。
乐高《信箱》
目标：了解信箱的主要结构和特征，能够利用积木进行信箱搭建。
乐高《洗手池》
目标:
1．分析洗手池的结构（文架，洗手台，水龙头）。
2、引导幼儿如何正确洗手的方法
乐高《吸尘器》
活动目标：
1、了解吸尘器了功能及特点。
2、培养幼儿爱劳动的习惯。
4月份乐高月底汇报，幼儿自己拼《信箱》并且可以说出运用了互锁结构
乐高《手提包》
活动目标：
1、了解手提包的结构特征。
2、尝试设计不同类型的包。
乐高《爱心礼盒》
活动目标：了解礼盒的结构特征，能够利用互锁结构进行创作。
乐高《花朵》
活动目标:
1.认识不同种类的花，了解花朵的基本结构。
2.学会不同颜色的搭配，提升幼儿的审美能力。
乐高《生日蛋糕》
目标：1️⃣知道生日蛋糕的基本结构，能利用积木进行拼搭
2️⃣学习内错互锁结构
月末汇报：幼儿用不同材料自主拼搭
乐高《大公鸡》
目标:
1、分析公鸡的身体结构。
2、巩固阶梯互锁结构
乐高《长颈鹿》
目标:
1、分析长颈鹿的身体结构。
2、了解长颈鹿的生活习性。
乐高《天鹅》
目标:1.了解天鹅的生活习性
2.知道天鹅的身体结构(头.身体、翅膀).
3.巩固阶梯结构的搭建
结束语
小朋友们对乐高拼搭的兴趣特别浓厚，而宝贝这个年龄特点，就是让宝贝锻炼思维能力，通过在课程中宝贝们学习到了很多乐高拼搭小知识，认识了很多乐高的名称。为我们的宝贝们“鼓掌”，宝贝们都特别棒，相信宝贝们的坚持，会给予孩子们最大的收获。
希望小朋友们在下学期的乐高课堂中能有更大的进步与提升!