2024年6月4日上午第三节课，港东中学语文组文康老师在九（1）班进行了历史公开课《观点论述题》的教学。
文老师开门见山，带领学生从题型介绍，解答策略等方面了解什么是观点论述题，进入本节课的学习。
课中，文老师用多媒体出示两个句子，询问学生哪个是观点，哪个是客观事实？学生回答后，老师总结。引导学生思考“观点与客观事实能否一致”？学生讨论后，明确例句1“我认为小王学习很好，因为他这次考试全校第一”是观点，例句2“我认为小陈学习很好，她从小到大考试都是全校第一”既是观点，也是客观事实。接着，出示中外大事记表格，给学生时间查找后，请2位学生回答后，老师在多媒体出示分析，带领学生一起提取观点，阐明论证过程，用“综上所知”结论。引导学生明确答题思路，学会概括。
课后，听课教师及时评课。每一位老师都各抒己见，畅所欲言，本次公开课活动圆满结束。