郑州市第三十六中学
5月27日-29日，郑州市第三十六中学青年教师汇报课继续进行。
俄语教师张盼盼以一张工资单导入新课《我是怎样成为程序员的》，激发学生学习兴趣，通过泛读、精读、小组讨论等环节梳理文章内容，引导学生理解作者意图，深入思考并积极表达自己的观点，提升了学生的俄语学习能力和思维品质。地理教师孟子楚的《服务业区位因素及其变化》一课，以“天水麻辣烫”的火爆出圈为例，创设问题情境，图、文、声、像并茂，带领学生深入思考影响服务业的区位因素及其发展变化，培养学生地理区域认知及综合思维等核心素养。物理教师乔沈阳的《原子的核式结构模型》一课，以情境为依托，以实验为基础，以问题为载体，带领学生了解科学家发现电子和认识原子结构的过程及意义，培养了学生的探索精神和科学态度。课后，各学科分组进行深入研讨，碰撞思维，在交流中互促成长。
本轮青年教师汇报课活动不仅提升了青年教师的专业素养，营造了浓厚的教学研讨氛围，更有效促进了课堂教学质量的提高。郑州三十六中将继续搭建展示和交流的平台，为教师发展赋能，为推动学校高质量发展不断努力和创新。
撰稿人：李越
制作人：李丹
审核人：李杰
郑州市第七十中学
为检验“青蓝工程”师徒结对的成效，助力青年教师快速成长，5月27日-31日，郑州市第七十中学开展了“青蓝工程”徒弟汇报课活动。
参加本次“青蓝工程” 徒弟汇报课的有语文、数学、英语、道法、历史、体育六个学科共11位老师。
为打磨出一堂高质量的汇报课，课前徒弟们在各自师傅的指导下，精研课标，精心设计，准备了一堂堂教学思路清晰，教学模式新颖的课程。
授课中，同学们以浓厚的兴趣沉浸其中，课堂表现积极活跃，课堂氛围轻松快乐。老师们注意突出学生的主体地位，教学层次分明，展示出了扎实的教学功底，取得了良好的教学效果。
青蓝携手，师徒同心，且思且行，向美而行！本次“青蓝工程”徒弟汇报课活动，不仅是对青年教师成长的阶段性检验，更激励着他们精益求精，契而不舍，在教学中不断磨砺自己，加速成长。
撰稿：马茜茜
制作：臧占奎
审核：付凯波