为扎实做好一轮复习，使各项工作早计划、早安排、有条不紊地进行。2024年6月3日夜晚7：20分在学校阶梯会议室召开了淮滨县中等职业学校2025届毕业班一轮复习备考工作会议，郑校长、包年级领导晏校长、教务处张主任、政教处李主任、教科室姜主任、普高年级组成员、普高高二全体教师参加本次会议。
大会进行第一项：年级主任姬昆安排一轮复习备考工作。
姬主任重点强调一轮复习应紧扣考纲，以加强基础知识体系构建、提升学生学科素养为教学主线，以提高学生能力为目标，加强学生对知识的理解、联系、应用，同时结合高考题型规范训练、强化训练，提高学生的解题能力和得分能力。深化课堂教学革命，转变教学方式和学习方式，加强学习小组建设，落实“以问题驱动促学习发生”主体学习课堂教学模式，做到知识问题化，问题层次化。规范学生学习及行为习惯，落实学生自主管理。
大会进行第二项：学科组长代表安排本学科一轮复习计划。
数学组孙旋老师表示依据新课标及考纲精神，结合我校实际，以更新观念为前提，以育人为根本，以提高课堂教学效率为重点,确定数学一轮复习坚持学生作为复习主体的思想，遵循“抓纲务本、夯实双基、全面复习、单元过关、滚动训练”的原则。以单元为主、滚动为辅，加强对“基本知识、基本技能、基本思想、基本方法”的训练，帮助学生全面系统地掌握高中数学知识的概念、定理、公式、法则，并形成记忆和技能。
历史组蔡雨梦老师表示一轮复习面向全体学生，紧扣教材和课程标准，以夯实学生基础知识，建立完整的知识体系为目标，加强学生对基本常识和概念的理解。对基础知识的掌握要贯彻“全、准、深、新、细”的原则。“全”即复习要全面，不能漏掉考试大纲的任何知识点，在此基础上才可以强化重点；“准”即对知识的识记、理解、阐释要准确；“深”即对历史现象、内在联系和规律的理解认识要深刻；“新”即对历史知识要从多角度、多层次、多方位来认识和巩固；“细”即注重细节，近几年文科综合试题启发我们必须抓好细节，很多问题并不难，但考察很细致，于细微处方显精神，细节决定成败。
大会进行第三项：
年级组副主任王金环从教案、上课（复习课、习题课、讲评课）、作业布置与批改、听课评课、成绩考核与评定等方面对教学常规提出要求；并强调学生应该树立坚定信念与必胜的信心，正视自身的错误和不足，在复习的过程中达到“今胜于昨，明更胜于今”的复习效果。
大会进行第四项：
教务处张主任针对一轮复习备考工作提出五点要求：1.对知识点全面扫描、不留盲区、面向全体、注重课本；2.在学习效率方面，要有的放矢，做到练习有目标；3.借助高考演变告诉大家要注重学生的核心素养的培养和在特殊环境下的应变能力；4.老师和学生要把握好方向，在选题方面做到心中有数；5.探讨了如何走进学生心理的方式方法。
大会进行第五项：
包年级领导晏校长对一轮复习备考工作做出以下指导：1.加强领导、注重科学决策、综合协调、起到模范带头作用；2.提升老师自身本领，学习课程标准，研究高考试题；在复习的过程中要过课本关，复习要回归课本；在课堂指导中要注重学法，指导学生做到会看书、看题、会学习；3.结合学情，把握训练量；4.提升学生的考试本领；5.教师要发扬付出精神，加强备课、选题、批改作业、考后分析、考后指导和对学生的关心；6.艺体生要加强文化课学习，提升升学率；7.年级组在工作中要重落实、有工作抓手。
大会进行第六项：
郑校长提出言教不如身教，教师要重视高考题，练就个人真本领，以达到“学然后知不足，教然后知困”。对学生严格要求的同时，要调动学生的学习积极性，对学生要因材施教、因人施教，最后，引用了王国维的三境界，告诉我们要有目标、立志奋斗、最终才能成功的道理。
本次高三一轮复习动员会议使老师们对高三复习有了整体把握，统一了思想、目标、认识和行动，为我校2025年高考打下了坚实的基础。