课程简介
为落实“双减”政策，促进学生全面、和谐发展，进校附小二年级一班手工特色课充分发挥学生的想象力和创造力，创作出了一个个纤巧玲珑、天真烂漫、充满童趣的作品。学校特色课的深入开展，让“双减”政策落地有声，不仅培养了学生的兴趣，陶冶了学生的情操，还使他们的学习生活更加趣味盎然。
个人简介
孙朝，女，大学本科，一级教师，热爱教育，热爱阅读，多次被学校评为“优秀班主任”和“优秀教师”,2014年被评为县教学能手，2018年10月《0和它的数学兄弟》获县三等奖，2023年5月论文《学生课堂参与、合作意识的培养》获市级一等奖。2023年5月论文《浅谈怎样提高学生的计算能力》获市级三等奖。2023年7月微课《认识10》获市级第七届微课大赛三等奖。多次参与和主持县级、市级课题研究并取得优异成绩。喜欢教书，寓教于乐，尊重、信任学生，充分发挥学生的主体作用，让学生做课堂的主人，营造轻松活泼的气氛，展现课堂的无穷魅力，深受学生的喜爱。
教学格言:爱心献给学生，诚心送给家长，信心留给自己。
学生学习情况简介
他们用灵巧的双手，通过裁剪、粘贴、揉捏，创作出一个个闪亮的作品 。
手工，是一种创造的过程。它融合了想法与材料，孕育出独特的技巧和能力。对于儿童来说，手工制作不仅仅是一个简单的活动，更是对他们整体综合能力水平的提升。在每一次的捏、揉、剪、贴中，孩子们都在锻炼自己的动手能力，培养着对事物的观察力和创造力
就是这样一个充满创意和快乐的地方。在这里，每一个孩子都是一个小艺术家，他们用自己的双手和智慧创造出了一件又一件精美的作品。这些作品不仅展示了他们的才华和创造力，更记录了他们在成长过程中的点点滴滴。
通过参加手工特色课活动，孩子们不仅锻炼了动手能力和协调能力，还培养了耐心和细心的好习惯。更重要的是，他们在一次次的创作过程中找到了自信和快乐，为自己的童年生活增添了一抹亮丽的色彩。