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课堂展风采,教研促成长
—记滨城六中道德与法治教研组教研活动

创建于06-04 阅读416

  六月的季节,天气虽然炎热,但挡不住我们道德与法治教研组教研的步伐。为深化课堂改革,进一步加强教师之间的交流和学习,促进教师专业成长和教学⽔平的提⾼,6月4日上午,滨城区第六中学道德与法治教研组八九年级的老师开展了教研活动(六七年级老师监场)。

    此次教研共分为三个环节:

一、董春花老师、贾丽老师公开课

二、评课活动

三、八九年级备课组长成绩分析

  第一节由董春花老师执教公开课《公平正义的价值》,董老师采取议题式教学的方式,使用民间故事《分黄金》让学生去探讨何为公平、公平的价值;采取一个材料贯穿全课的方式,理解正义的要求。在整堂课中董老师注意关注学生,及时调拨,点评有针对性,及时对学生鼓励。

    第二节课是贾丽老师执教的《公平正义的守护》,贾老师采用活动式教学方式,使用视频材料去让学生体验感受。考试作弊的案例让学生明白了如何维护正义;高中生见义勇为的视频和辨析就不就的问题,对个人如何守护正义就行了探究;讨论图片中的审判员为什么要回避,明白了司法维护公平。

  董老师在执教的教学活动过程中,充满亲和力,她以饱满的热情、鼓励的语言去带动孩子,学生积极参与,课堂气氛活跃。

    贾老师执教的公开课,环节层层递进,选取的视频材料学生感兴趣,讨论环节学生参与度高。

  教而不研则浅,研而不教则空。听课结束后,老师们研讨教学方法,交换教学心得。大家各抒己见,在肯定授课教师闪光点的同时,及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见,为提高教学质量建言献策。

  听课教师认真写好听课记录。教学过程重难点和师生交流的闪光点都能在记录单上显示出来。教师之间相互学习和交流,取长补短,以此不断提高自己的教学水平,一同成长,共同进步。

      评课以后,我们道德与法治教研组八九年级进行了成绩分析,总结经验,查找不足。

     八九年级又进行了下一步复习策略研讨。八年级陈金兰主任强调,下一步要边做题边复习,每个同学准备本子进行默写,小点易出选择题的点要夯实。九年级备课组长杨雪靖老师说下一步回归教材,夯实基础,紧抓时政热点进行猜题。

     最后我们又对如何备好一节课进行了研讨,六七年级的刘云龙老师、安文静老师、孙雪宁老师也参加了最后的研讨活动。

  虽然本次教研活动已结束,但我们的教研脚步永不停驻。我们相信,在追寻理想课堂中,我们能欣赏更加美丽的教育风景,享受更有意义的教育幸福。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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