本着“共品•共研•共富”的理念，为进一步贯彻落实新课程新教材改革精神，发掘教研工作的增长点，夯实教育教学基本功，促进教师全面熟悉、深度掌握课程标准和学科教材，促成教师专业成长，实现一人学习，多人受益，推进学校教学发展。6月4日，郾城区第二实验小学开展外出学习教师汇报展示课活动。
孙晓丽老师执教的《囊萤夜读》，以“成长”为线，让孩子学习的“成长”随处可见。在让学生读准字音、读通句子、读出停顿和节奏、读出味道的基础上，通过理解文意、背诵、感悟来认识车胤的品质，从而知道了勤奋苦学等品质，拓展环节让学生联系生活中遇到困难时想对自己说的话更是感悟的升华。最后又回归开篇的“成长”有了新的理解，自然而又无痕。
采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己。刘惠杰老师授课的内容是《自相矛盾》，本节课上，她将外出学习到的新理念、新方法融入课堂，以培养学生核心素养为导向，采用了多种教学方法，如角色扮演、小组讨论、互动问答等，调动学生的参与度和积极性，始终注重学生的主体地位，鼓励他们积极思考和表达自己的想法。
王寒冰执教《“诺曼底号”遇难记》，王老师指导学生品读重点词句的基础上，品读人物的语言、动作等细节描写，感悟场景中人群的惊慌失措和哈尔威船长的临危不惧，所形成鲜明的对比，通过探究、交流，在思维碰撞的基础上，结合多种形式的朗读，进一步感悟哈尔威船长镇定自若、忠于职守、舍己为人的美好品质，从而激发学生对英雄油然而生的崇敬之情。
学习之路，花香满径。外出学习，学到的不仅仅是教学方法、教学经验，更是教育观念的洗礼与教学理论的升华。通过开展本次汇报课展示活动，把培训学习过程中的一些可借鉴、可尝试的做法传递给了郾城区第二实验小学全体语文老师，让大家学以致用，不断丰富理论内涵，不断拓宽教学视野，促进自身专业素养提升。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。在新课程理念、新课标要求的背景下，借着课改的东风，郾城区第二实验小学教育追梦人一定会在教学道路上砥砺前行、勤勉笃学、大胆创新、阔步前行，为郾城区教育提质工作贡献自己的一份力量！