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《匆匆》悄然而逝——兴鲁片区小学教育教学共同体活动

创建于06-04 阅读504

     为促进教师专业能力发展,精准把握教学方向,全面提升课堂教学水平,2024年5月29日,云山镇中心小学与实验小学开展教学共同体活动。本次的教研活动,由云山镇中心小学吴莉老师带来一堂精彩的散文课——《匆匆》。

      课前,吴莉老师为孩子们准备了一段音乐《时间都去哪里》,听着音乐,孩子们感叹着时光飞逝,不由自主地进入了文本。

      吴莉老师以动情的朗读带领学生走进文本,开启了一段感受与思考并行的文学之旅。从初读交流《匆匆》带来的最直观感受,到再读课文,批注思考,作者是怎么体现时光匆匆的。吴莉老师带领学生在反复诵读中深入体会作者的情感。

      朱自清的这篇《匆匆》通过燕‎去燕来、草木枯荣及‎对生活琐事‎中时间匆匆‎流逝的形象‎描写,引发出作者‎对时间‎流逝的思考‎、对生命价值‎的求索。教学时,吴莉老师借助多媒体课件,有效‎利用课文的‎有利资源,充分体现单‎元的学习重‎点,放‎手让学生尝‎试自读自悟‎,抓住重‎点句段、联系生活实‎际,领悟文章‎内涵,学习作者感‎悟生活和表‎达感悟的方‎法,从中受到感‎染和熏陶。

      吴莉老师注重引导学生品悟课文,加‎强学生的阅读实践‎,在读中品味‎语言、积累语言,体会‎作者表达的‎感情,领悟‎作者的表达‎方法,感受朱自清先生是如何将虚无缥缈抽象的时间用生活中具体事例展现出来,同时升华了主题,让学生体会到了时光的短暂和一去不复返。

      课后,语文教研组成员齐聚会议室,对于吴莉老师的这节课进行集中评议。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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