为落实“双减”政策，为助力学生全面健康成长，以多彩课程为依托开展课后延时服务。舞蹈社团，让校园充满了生机与活力，也为学生全面发展、展现自我才华提供了良好的平台，深受学生喜爱，多彩的第二课堂已成为学校一道靓丽的风景线。
认识水袖舞
我们舞蹈社团这学期主要学习的是中国舞的一种——水袖舞。水袖舞是中国京剧的特技之一，它包容了戏剧和舞蹈的成分，别具美感。早在汉唐时期，水袖舞就风行一时。水袖舞讲究声韵合一，身姿摇曳，声韵必备，技法神韵都十分重要。水袖舞的学习使孩子们直观地感受到了水袖文化的魅力，激发对京剧的兴趣，为营造融洽的社团氛围，更好传承国粹文化等中华优秀戏曲文化打下基础。
日常碎片
孩子们穿着漂亮的水袖服装，在老师的指导下练习走场、亮相等活动。
在老师的指导下，孩子们利用水袖作为道具，通过抖袖、挥袖、拂袖、抛袖、扬袖、荡袖、甩袖等动作，来外化人物复杂纠结的心理活动。水袖轻盈，不禁有“长袖翩跹”之感。老师将动作步步分解，方便孩子们理解，孩子们纷纷感叹对自己有挑战，但热情丝毫不减，继续带着兴趣认真学习。经过分解练习和整体练习孩子们逐渐掌握，跟随伴奏练习，动作整齐划一，水袖随着戏曲旋律的点缀焕发独特的韵味，气势非凡。
六一汇演
孩子们挥洒水袖，表现得十分灵动，丹青承文脉，墨彩聚精神，为孩子们精彩的表现点赞！
06:09
活动总结
古有"长袖善舞"之说,水袖的文化源远流长。它是中华民族文化的艺术结晶,作为袖舞道具的"水袖",成为了一门独立的表演艺术。水袖的运用,不仅肢体动作得以延伸,更是扩展了身体的表现力和延伸了内在感情。通过技法和身体的表现力,体现出"行云流水"般的美感。
水墨丹青，晋韵流芳，孩子们不仅习得舞蹈，还沐浴文化的润泽，愿每个孩子都德才兼备，奋发有为！