“二十四节气里的花与诗——春”《行知朗读者》第63期

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领读人:朱婕倩老师

欢迎收听第63期行知朗读者“二十四节气里的花与诗——春”大家好,我是本期行知朗读者的领读人,朱婕倩老师。

“二月天杨柳醉春烟,三月三来山青草漫漫。最美是人间四月的天,一江春水绿如蓝。”同学们,今年春节联欢晚会上这首好听的《上春山》你们一定耳熟能详吧?轻快的旋律、满满的诗意让我们脑海中不禁浮现出一幅幅繁花似锦、绿意盎然的画面。

花与诗的相遇,汇聚成春天最美的声音。今天,让我们跟随六(5)班同学们的声音,一起走进春天的六个节气,看看那里又藏着怎样的春花烂漫!

立春

朗读者: 六(5)班 何坤遥

渔歌子

                    唐 张志和

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

大家好,我是何坤遥。春天来了,看到初春时的美丽景象,不禁让我们想到《渔歌子》这首诗。

读完这首诗,我的脑中浮现出了,雾气缭绕的西塞山前一只只雪白的白鹭,娇艳的桃花开得正盛,一阵微风吹过那一片片的桃花,飘落着像一只随风起舞的花蝴蝶。清澈的水中又大又肥的鳜鱼,翻腾着嬉戏着,不时跳出水面露出白色的鱼肚。此时诗人穿着蓑衣带着斗笠在微风的轻抚中,在雨水的滋润中自得其乐的垂钓着,欣赏着春天的美景。

雨水

朗读者: 六(5)班 龚云清

玉兰

               无名氏

净若清荷尘不染,

色如白云美若仙。

微风轻拂香四溢,

亭亭玉立倚栏杆。

大家好,我是朗读者龚云清。伴随着雨水节气的到来,玉兰花顶着严寒,在冰冷的风中悄然开放。玉兰花的花瓣多为白色,当春雨拂去花瓣上的灰尘时,玉兰的花瓣就似片片白玉,通透着淡淡的仙气,又似层层薄雪,透而不冷。在雨后的阳光下,映出一片白光。玉蓝玉蓝似玉似兰。香气淡雅,色如白玉,这就是玉兰。

惊蛰

朗读者: 六(5)班 邓煊煊

蔷薇花

             唐 杜牧

朵朵精神叶叶柔,雨晴香拂醉人头。

石家锦幛依然在,闲倚狂风夜不收。

大家好,我是朗读者邓煊煊。说到惊蛰,我就想到了此时艳丽开放的蔷薇,想起了杜牧的《蔷薇花》:“朵朵精神叶叶柔,雨晴香拂醉人头。石家锦幛依然在,闲倚狂风夜不收。”读着读着,脑海中不禁浮现出这样的画面:蔷薇花朵朵鲜艳、精神饱满,花叶嫩绿、翠色欲流。在雨后晴朗的空气里,花香、叶香全都扑面而来,令人陶醉。

爱花香,也爱手工的我忍不住想亲手做一朵美丽的蔷薇了!瞧:这就是我的作品,是不是很好看?

春分

朗读者: 六(5)班 朱雨辰

酬韩侍郎张博士雨后游曲江见寄 

                             唐  白居易

小园新种红樱树,闲绕花行便当游。

何必更随鞍马队,冲泥蹋雨曲江头。

大家好,我是朗读者朱雨辰。看到春分,我就想起了3月爸爸妈妈带我去武大观赏樱花的情景:一走进大门,我就闻到了清新的花香,看见了满眼的粉红。于是,我迫不及待地小跑进去,只见满树满树的小花缀满枝头,朵朵鲜艳可爱:白的如雪堆枝条,粉的似落霞满天,樱花开起来热热闹闹,非常迷人!

后来我读到这首写樱花的古诗,觉得非常亲切。仿佛瞬间就回想起自己当时围着樱花树绕老绕去开心观赏的样子。在满园的樱花树丛间穿梭、玩耍,真的就像是游走在美丽的油画里一样,太享受啦!

樱花不仅好看,还能做成很多好吃的食物呢。你们看——这是我和妈妈一起做的樱花饼、樱花布丁,可好吃啦!

清明

朗读者: 六(5)班 吴奕霏

清明

                         唐 杜牧

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

大家好,我是朗读者吴奕霏。读了《清明》这首诗后,我仿佛看到了这样的景象:在烟雨弥漫的山野中,在泥泞难行的山路上,总有着顶着蒙蒙细雨来来往往的扫墓人,他们或三五成群,或形单影只,为故往的亲人前去扫墓。

 天朗空气清,春光草木明。清明节既是一个节日,又是一个节气。古人非常重视这一天,其习俗除禁火、扫墓外,还有插柳、荡秋千、蹴鞠、斗鸡等。清明时节,万物复苏、春意盎然。大家可在天地清明中祭祖扫墓、寄托思念深情,也可于风清水明里踏青郊游、尽赏美好春景,是一个富有特色的节日。

谷雨

朗读者: 六(5)班 崔澍彬

赏牡丹

                       唐 刘禹锡

庭前芍药妖无格,池上芙蕖净少情。

唯有牡丹真国色,花开时节动京城。

大家好,我是朗读者崔澍彬。今天我给大家说说二十四节气中的谷雨。谷雨是二十四节气之第6个节气,春季的最后一个节气。谷雨时节,最有名、开的最绚烂莫过于牡丹花了。“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”牡丹因它的花朵大而香,色泽艳丽,素有“花中之王”、“国色天香”之称,也有牡丹是我国的国花之说。刘禹锡这首《赏牡丹》说的就是庭院前的芍药花开得虽然艳丽,但枝干不硬朗,软弱无力像没有骨骼一样;池塘中的荷花虽清雅洁净,出淤泥而不染但却少了一些韵味,只有牡丹才是真正的天姿国色,到了开花的季节能引得无数的人前来欣赏,以至于惊动了整个长安城。

朗读者: 六(5)班 陈祉文

大家好,我是朗读者陈祉文。牡丹还被称为“谷雨花”,人们常说“谷雨三朝看牡丹”。你们知道这个习俗,是怎么来的吗?

快听我来讲讲背后的小故事吧:相传唐高宗年间,黄河下游爆发了一次洪水,年轻人谷雨将村民转移到城墙上,还顺带救起了一朵牡丹花,并将其种在百花园中悉心照料。为了报恩的牡丹花仙丹凤化为人形,救治谷雨重病的母亲,不料丹凤却被秃鹰抓走,被迫用血酿酒。得知此事的谷雨赶到秃鹰的山洞救出了丹凤,自己却不幸牺牲。百姓们为了纪念他,将这一天命名为“谷雨”,这就是谷雨节气的由来。

听了这个感人的故事之后,每当谷雨时节,你是不是迫不及待地想要去观赏一场牡丹花会呢?

结束语

春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。春天的六个节气里,我们既欣赏了灼灼桃花之绚烂、国色牡丹之明媚、柔叶朵朵之蔷薇,也看到了粉嫩清新的樱花、清香淡远的杏花、亭亭玉立的白玉兰。每一种花都开在合适的季节,绽放着属于自己的美。

作为班主任,课余我喜欢鼓励孩子们亲近自然、阅读好书。于行走中赏花之盛放,在诵读里品美丽人生。在这一过程中,他们的好奇心被激发、视野更开阔,心灵得以滋养,愉悦感满满。“苔花如米小,也学牡丹开”。值此毕业之际,老师想说:孩子们,相信你们每个人都是一颗种子,只要用心体会,你会发现生活中处处充满诗意;只要默默扎根,拥抱阳光,你们定会绽放属于自己别样的精彩!  

本期《行知朗读者》到此结束,感谢大家的收听。

朗读:朱婕倩老师、六(5)班学生:何坤遥、龚云清、邓煊煊、朱雨辰、吴奕霏、崔澍彬、陈祉文

指导:郑敏

审核:范玲、曾洲鹏

责编:陈敏

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