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教有所得,研有所获——邓州市刘集镇中心教研组开展科学复习教研活动

创建于06-04 阅读315

夏日共研,催开一树芳香;追梦教学,沉醉一路芬芳。在这个收获的季节里,我们如约而至,相聚在刘集一初中,开展考试前的科学复习教研活动,意在整合科学教学资源,提高科学复习效率,提高全镇科学教学质量。2024年6月4日上午,小学业务主任周荣伟、朱耀珍老师及全镇科学骨干教师齐聚刘集镇第一初级中学,共谋科学学科建设,共话高质量发展。

本次教研活动由教导处张主任主持,会议共有四项,第一项听课;第二项说课评课;第三项中心教研组组长做专题报告;第四项中心校领导评课总结。

一、课例观摩  凸现匠心

本次教研有两位老师展示精彩课例,同课异构。

第一节由刘集一初中六年级科学老师钱丽老师执教六年级下册科学第四单元《物质的变化》复习课,钱老师思路清晰,教学环节紧凑合理。课前先以问题导学引入课题,激发了学生的兴趣,也唤起了学生的原有认知。钱老师的课不仅注重学生的观察、思考、探究能力的培养,同时也注重思维导图在课堂的运用,注重培养学生的逻辑思维能力,更让知识的学习和技能的培养有了实实在在的落脚点。

第二节由刘集二初中牛双阳老师执教六年级下册科学《物质的变化》复习课,牛老师这节课通过运用生活事例,吸引学生注意力,激发学生学习兴趣。整个教学过程与复习主题紧密结合,并将训练题以小游戏的形式呈现,充分调动了学生积极性。

二、评点课堂  精雕细琢

在评课议课环节,二位老师就各自授课的设计理念进行说课,并说出自己的复习计划。随后中心校姚校长、中心小学宋老师、孙老师、秦老师评课及交流复习计划。他们结合课标及主题,分别提出了独特的观点和教学构思,针对课堂教学中的问题还给出了具体的整改建议,大家也在复习计划的交流探讨中引发了对教学研究的新碰撞,真正增进了各校之间交流与合作,实现了先进教学理念、教学资源、教学经验共建共享新生态,教研现场呈现出了浓浓的学习研讨氛围。

三、如切如磋 臻于至善

接着由刘集一初中张主任对两节课进行点评并就接下来的复习工作提出了自己的意见。张主任指出,下一步的工作重点在于查漏补缺。教师要深研教材,精准选题,不打无准备的仗。也希望老师们全力备考,再创佳绩。

四、总结评价  助力成长

中心校小学业务主任周荣伟点评总结,他指出了这两节课的优点和不足,同时又提出了科学的复习方法,教师要明确复习范围、出题导向,深耕教材及往年试卷,精选考题精准讲评,最重要的是让学生动起来、学起来,充分发挥学生的主体作用。

教研是一次灵魂的唤醒,也是一次诗意的修行。愿我们于唤醒中迈步,在诗意中同行,抱团成长,共研共学,齐步前进。有句话说得好:“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。”相信趁着今天教研的东风,我们的期末复习,一定会芝麻开花,一天比一天好。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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