五月五，过端午，
粽叶青，糯米香。
挂菖蒲，佩香囊，
又是一年粽香时。
正值端午节来临，为弘扬民族传统文化，让同学们了解中国传统节日和习俗，更好地传承和弘扬中华民族文化，提高学生们的动手能力，临沂涧头小学开展了以“‘粽’情端午 遇‘涧’传统’’为主题的系列活动。
国旗下 话端午
红领巾讲解员侯铄妍同学做了国旗下讲话，她以饱满的热情向同学们讲述了端午节的由来和传承千年的节日习俗，让同学们了解端午节文化的同时，也希望同学们能作为传统文化的传承者，肩负起时代赋予我们的使命。
说传统 晓端午
端午节，又称端阳节、龙舟节、重午节等，端午节的起源有多种说法，其中最为流传的是纪念屈原的传说。屈原是战国时期楚国的诗人，因国家沦亡而投江自尽，人们为了纪念他，便在五月初五这一天举行各种活动，如划龙舟、吃粽子等。此外，也有纪念伍子胥、曹娥等说法。
端午节的习俗丰富多彩，包括划龙舟、吃粽子、挂艾草与菖蒲、佩戴香囊等。划龙舟是端午节最具代表性的活动之一，不仅展现了团结协作的精神，也寄托了人们对美好生活的祈愿。粽子则是端午节的传统食品，寓意着团圆和丰收。挂艾草与菖蒲、佩戴香囊等习俗则具有祈福辟邪的作用。
用英文 传端午
英语学科核心素养之一就是文化意识，学会运用英语“讲好中国故事、传播传统文化”成为践行英语新课标的重要一环。在临沂涧头小学的特色作业中，同学们尝试用英语介绍端午节，加深了他们对端午节的深层理解，也希望孩子们能够用英语讲好中国故事，传播中华文化！
绘画卷 迎端午
主题黑板报
主题手抄报
五年级1班赵洪悦作品
五年级2班赵如意作品
三年级2班杜甜馨作品
花竞巧，粽争新，千舸渡，蒲草香。古往今来，每到端午人们用粽子、龙舟、菖蒲、艾草、白芷、雄黄酒等，把节日演绎得风生水起。 同学们通过各种途径搜集了大量有关端午节的资料，并制作了各式各样精美的手抄报和黑板报。
包粽子 品端午
准备食材，动手包起来。粽叶的香气填满了学校的每一个角落，孩子们认真听讲学习包粽子的方法，互相学习，互相帮助，有模有样地动手操作起来。
一双双巧手忙中有序，不一会的功夫，一个个小粽子就栩栩如生地呈现在眼前。孩子们享受着包粽子带给自己的乐趣，看着眼前自己亲手制作的粽子，喜悦之情溢于言表。
浓浓粽叶香，悠悠端午情。通过本次活动，不仅使孩子们对端午节有了一定的认识和了解，锻炼了动手操作的能力；更重要的是，让孩子们懂得了：过端午，是对远古流传下来的民族精神的呼唤，同时端午节也寄托了人们对美好生活的向往和追求，体现了中华民族积极向上的精神风貌。
图文编辑：刘欣
初审：裴艳琪
复审：李长键
终审：李庆华
