亲爱的家长朋友：
您好！自2012年起，教育部将5月20日至6月20日定为全国学前教育宣传月。
今年是第13个全国学前教育宣传月，教育部办公厅近日发出《关于开展2024年全国学前教育宣传月活动的通知》，让我们一起了解第十三个全国学前教育宣传月的具体内容吧！
01
什么是学前教育宣传月
“全国学前教育宣传月”是教育部举行的面向公众宣传学前教育的活动。为深入贯彻落实教育规划纲要和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发[2010]41号），营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推进学前教育科学发展，从2012年起，教育部将每年的5月20日至6月20日定为全国学前教育宣传月，每年确定不同主题，面向家长和全社会开展广泛的宣传活动，大力普及科学育儿知识，营造有利于幼儿健康成长的社会环境。
历年回顾
- 2012年，第一个全国学前教育宣传月活动主题【快乐生活，健康成长】
- 2013年，第二个全国学前教育宣传月活动主题【学习《指南》，了解孩子】
- 2014年，第三个全国学前教育宣传月活动 主题【《指南》 让科学育儿知识进入千家万户】
- 2015年，第四个全国学前教育宣传月活动主题【给孩子适宜的爱】
- 2016年，第五个全国学前教育宣传月活动主题【幼小协同，科学衔接】
- 2017年，第六个全国学前教育宣传月活动主题【游戏——点亮快乐童年】
- 2018年，第七个全国学前教育宣传月活动主题【我是幼儿园教师】
- 2019年，第八个全国学前教育宣传月活动主题【科学做好入学准备】
- 2020年，第九个全国学前教育宣传月活动主题【特殊的时光，不一样的陪伴】
- 2021年，第十个全国学前教育宣传月活动主题【砥砺十年奠基未来】
- 2022年，第十一个全国学前教育宣传月活动主题【幼小衔接，我们在行动】
- 2023年，第十二个全国学前教育宣传月活动主题【倾听儿童，相伴成长】
本次宣传月
1、活动主题
守护育幼底线 成就美好童年
2、活动时间
2024年5月20日至6月20日
3、宣传重点
围绕推进学前教育依法治教，重点宣传:
(一)重大法规政策。宣传近年来国家和地方推进实施的有关学前教育法规政策，展现党和政府为保障适龄幼儿接受公平教育机会，解决人民群众急难愁盼问题的重大成果，宣传推进学前教育普及普惠安全优质发展的重大意义
(二)重要管理制度。宣传国家和地方在学前教育机构准入与管理、师资配备、幼儿园安全防护、卫生保健、保育教育等方面的规章制度，呈现完善学前教育治理体系、促进学前教育规范发展的崭新面貌。
(三)科学保教理念。针对社会公众对学前教育的认识误区，困扰问题，广泛传播科学育儿理念和知识，帮助家长充分认识违反幼儿身心发展规律活动的危害。
02
守护育幼底线
底线是一个多维度的概念，它既可以指在特定领域或情境中必须遵守的规则和原则，也可以泛指个人或集体在行为和思想上不可逾越的界限。
在学前教育的语境下，“底线”尤其强调了对学前儿童基本权益的保障，以及对他们身心健康成长的护航。
解读育幼底线
从教育者的角度看，“育幼底线”是意味着对学前教育的质量和规范性的坚守。这需要教育者遵循科学的教育理念和方法，为儿童提供符合他们年龄和发展特点的教育内容。
同时，也要加强对学前教育机构的监管和评估，确保其符合相关的法律法规和教育标准，为儿童提供高质量的教育服务。
“育幼底线”强调教育的公平性和普惠性。每个孩子都应享有平等的教育机会和资源。学前教育应当面向所有适龄儿童，提供优质的教育服务，促进他们的全面发展。
03
成就美好童年
如何成就美好童年？让童年只是童年，允许孩子去感受、去体验；鼓励孩子去探索、去尝试；每一个儿童都应该拥有快乐、有趣、健康、有意义的童年。
01 倾听陪伴成长
倾听孩子的话语和心声，才能更好地理解孩子，孩子有一百种语言，需要我们的耐心倾听，去听到、听懂他们
02 重视孩子能量
作为家长，作为老师，不要过分担心幼儿受到伤害，在生活中不要处处给他们指导、替他们承担，重视孩子们自己的能量，赋予孩子们成长的营养。
03 高质量互动
高质量的互动对幼儿的探索成长是至关重要的。在家庭教育的舞台上，好的父母都会懂得在进退之间展现出优雅与力量，既不能进行强制的干预，也不可直接在一旁“看戏”，而是需要追随幼儿探究的需要适时出现，从而在孩子成长的道路上留下最美的足迹。
04 接纳孩子的不完美
如果父母总是要求自己要求孩子做到尽善尽美，那这样的人生不仅不切实际更有可能扼杀掉成长中的无限可能，不完美才是生活的常态，只有父母无条件的爱与信任才是孩子最好的安全感和最大的底气，所以，父母对孩子最完美的爱就是接纳孩子的不完美。
05 真正用心地陪伴
真正的陪伴并不是父母简单地和孩子待在一起，而是真正地投入时间和精力去关注他们的情感需求，去见证他们的成长变化，去理解他们内心的想法，给予他们支持和鼓励，让他们感受到被爱被接纳和被尊重，用心地去陪伴孩子，让爱如同一条绵长的河流，静静地流淌在孩子的生命里
06 学会控制情绪
无论何时，都请有接纳孩子情绪的胸怀，同理孩子感受的能力，控制自我情绪的意识。用温和而坚定的态度处理各种养育中的问题，与孩子一起改善，一起成长，也是一场为人父母的自我修行。
我们呼吁：
亲爱的家长朋友们，成就美好童年不是一句口号，要靠许多的教育细节来承载。何其有幸，我们可以与你们一起参与到孩子的童年生活中，就让我们携手共进，不断学习了解学前教育政策法规、科学育儿知识，共同守护住育幼底线，成就每一个孩子的幸福童年！