为进一步推动经开区小学音乐教师的课程教学水平，培养学生核心素养的落实和艺术表现能力。2024年6月3日，在经开一校一路校区开展了以“优化课堂教学 提升艺术素养”为主题的经开区小学音乐教学研讨活动。
下面的音乐课教学展示环节，三位来自不同学校的教师分别展示了不同年级、各自授课风格的音乐课。
经开一校的宋雨桦老师执教《调皮的小闹钟》一课，在参与律动、音乐游戏等活动中，感受乐曲各部分的速度、力度、情绪变化，发挥学生联想和想象，提高艺术表现力。
经开十四小的薛婷老师执教《金孔雀轻轻跳》一课，通过趣味的音乐活动，让学生感受傣族语言、舞蹈及风土人情，从而引导学生能够用优美、抒情的声音演唱歌曲。
经开七小的卢梦娜老师执教《我是小音乐家》一课，整节课教学环节流畅，由浅入深。卢老师以学生的视角和思维为主线，创设一系列课堂活动，让学生在轻松愉快的氛围中逐步掌握歌曲。
接着，由经开区小学音乐兼职教研员、经开一校王亚静老师为与会老师们带来了一场小学音乐教材经验交流培训。培训过程中，王老师指向性的对应今天展示课的授课年级，老师们认真聆听，现场氛围活跃，通过参与打均拍、读歌谣、读节奏、唱旋律、读音程助记歌、唱调式音阶等，学法灵活的与老师们深入研讨。
最后，经开一校学科专家王亚亚老师对三节音乐展示课程进行了精彩的点评，并与教师们进行了深入的研讨和交流。
此次活动不仅为经开区小学音乐教师提供了一个学习和交流的平台，也展示了经开区音乐教师在课程教学方面的不断思考与新理念践行。希望通过此次活动，各位老师能深入探讨小学音乐课程教学的新方法、新策略，能够进一步加强校际间的合作与交流，能脚踏实地、深耕细作，全心全力的推动小学音乐教学的深入发展。