发现美好，健康成长——官岭镇中心小学心理健康教育月活动总结

为了提高学生的心理素质，帮助他们更好地适应学习和生活，根据上级指示，我校开展了小学心理健康教育月活动。本次活动的目的在于通过系统的心理健康教育，增强学生的心理健康意识，提升他们应对压力和挑战的能力，促进其全面、健康发展。

2024年5月6日清晨，全校师生在操场进行国旗下的讲话，袁小松校长宣布本次心理健康教育月活动主题为“发现美好，健康成长”，活动就此拉开序幕。

为了更好地开展各项活动，学校利用宣传栏、黑板报、红领巾广播站等阵地对心理健康知识进行宣传，营造浓厚的活动氛围。各班班主任还召开了心理健康教育主题班会，班主任从健康心理的标志、心理问题的主要表现以及学生们如何应对心理问题等方面进行了详细的讲解，帮助学生掌握心理健康知识和技能，增强心理健康素质。

5月中旬，副校长郭杰组织学生进行心理筛查，对问题学生、重点对象等进行重点关注，了解学生的生活现况，切实诊断，及时发现并解决问题。同时，针对重点对象，学校组织其家长召开了专题家长会，加强对家长的心理健康教育指导，提高家长对孩子的心理关爱意识，形成家校共育的良好局面。

此外，学校通过绘画、做手工等艺术活动，让学生们学会表达自己内心的情感，发现生活中的小美好，促使其健康成长。

通过这些活动，我们成功地为学生们搭建了一个关注心灵、健康成长的平台。学生们在参与活动的过程中不仅学到了心理健康知识，还提高了自己的心理素质和应对能力。今后，我们将继续加强小学生心理健康教育工作，努力为学生们创造一个更加健康、快乐的成长环境。