“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,研学是行走的课堂,当书本知识与现实体验相结合,就会变得鲜活而有温度。2024年4月10日,来安县汊河镇第二小学组织四年级的学生进行了春日研学旅行活动。
到达目的地
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旅有所见,行有所获,一路上欢声笑语不断,承载的不只有风景,还有孩子们对此次研学的期待。
破冰起航
开营仪式上,同学们行队礼、唱国歌。嘹亮的国歌声在春风里萦绕耳畔。接着,营地教师带领师生宣誓。最后,营地教官向师生传达研学活动中的注意事项和奖惩规则。
汊河镇第二小学校长张学明在开营仪式上对孩子们给予期望,他期望孩子们在研学活动中能够培养团队合作精神和创新能力。他强调,研学活动不仅仅是个人学习,更是一个团队合作的过程。孩子们应该学会与他人协作,共同解决问题,同时也应该敢于挑战自我,勇于创新,发掘自己的潜力。
丰富多彩的课程
看!同学们在专业老师的带领下,参与不同的课程体验。
团体合作,通向胜利,强调集体配合行动的凝聚力。在学生的一声声呐喊中,所有同学都拼尽全力,只为了一个目标。
【泥砖制作】
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【踩踏事故自救技能】
【米的N次方】
通过了解水稻🌾的种植,以及加工体验,倡导珍惜粮食,“光盘行动”节俭的生活习惯。
【体验无人机】
像这样有趣的课程还有很多。研学基地拓展活动丰富精彩,班级的凝聚力在大家的奋勇拼搏、欢呼雀跃中提升。
满载而归
闭营仪式如期举行。孩子们满怀激情而来,满载收获而归,深刻体悟到实践出真知。
游”“学”相长,立德树人。此次研学活动将“课堂”延伸到课外,通过走出校园、亲近自然、融入社会、体验生活,让学生在探究中增长知识,在实践中培养能力。
撰稿、制作:王慧