英文写作能帮助学生提高英语使用的准确性，英语表达能力，观察分析能力和逻辑思维能力；促进学生对阅读、听力和口语等有进一步的认识，从而提升英语综合素养。
为了培养孩子们英语学习的兴趣，营造浓厚的英语学习氛围，同时给同学们提供一个展示自我的舞台，我校英语组于五月底组织六年级英语写作比赛，并通过此次活动互相交流，取长补短。
写作分两个部分： 一是根据图片和内容提示补全短文，包含职业和活动类等词汇以及不同句子结构中正确使用不同的动词形态，既是基础也有拓展。二是以“My weekeed”为主题，进行整篇创作，这一话题不仅贴近学生生活，更需要学生通过时态进行辨析，凸显孩子英语基本功。要求学生在30分钟内当场完成作文。另外两个部分都给出四线三格，既考查表达，也展现书写。
孩子们认真审题，积极思考，规范书写。让文字倾注笔端，让思维落地开花。让英文变得那么灵动，那么有生命力！
经老师们参照写作要求和评分标准精心批改，评选出一等奖5名，二等奖8名，三等奖10名。
快乐同框
今天的努力，收获的是明天的快乐！看这一刻的我们笑容是那么的甜！那么的灿烂！那么的耀眼！努力和汗水让我们追逐梦想的脚步更加坚定！
佳作欣赏：
本次作文比赛，涌现出了一部分写作小能手，他们的作文书写美观，内容丰富，用自己的童心发现生活中的美好，用文字写下了自己的所思、所感、所悟，表达了对生活的赞美和憧憬，字里行间洋溢着童趣，流露出真情。他们的作品紧扣主题、思维活跃、文笔流畅、感情细腻、神采飞扬，很好地表达了他们内心的真实情感。
结束语：
本次英语写作比赛是一次非常有意义的活动，它不仅检验了学生的英语写作水平，也为学生提供了一个展示自己才华的机会。实现“英语写作提素养，妙笔生花展风采”。
南城县盱江小学
2024年5月