——子路镇中心学校5.25心理健康宣传月活动纪实
通过绘画，学生可以用图像的方式表达内心的情感和感受。这有助于他们认识并理解自己的情感，促使情感的释放和调适，对情绪管理起到积极的作用。
各班同学发挥自己丰富想象力，积极创作表情包，自由发挥，在绘画中学会调试自己的情绪。
学生自由发挥创作的表情包都栩栩如生，每一种色彩的运用都在传递着孩子内心的状态。
所以，通过让学生在绘画中，认识不同的情绪，激发学生的积极情绪体验。
文字编辑：凌世俊
活动摄影：凌世俊
审核：李晓红
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文章由 美篇工作版 编辑制作
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