一、多媒体中的玉米世界
在种植玉米之前，我带着孩子们走进了一个丰富多彩的玉米世界。通过多媒体资源，我们观看了不同品种的玉米图片，了解了它们的颜色、形状和用途。孩子们惊奇地发现，原来玉米不仅仅是金黄色的，还有紫色的、白色的和彩色的。它们有的用作食物，有的可以制成饲料，还有的具有特殊的药用价值。
除了了解玉米的多样性，我们还一起学习了如何照顾玉米。我向孩子们展示了玉米种植的视频，详细讲解了从播种到收获的每一个步骤，包括如何选择合适的土地、如何施肥、如何浇水以及如何防治病虫害。孩子们聚精会神地观看，不时发出惊叹和疑问。
二、播种希望
有了对玉米的初步了解，孩子们迫不及待地想要亲手种下自己的玉米。我们来到了种植园，孩子们拿着小铲子，在松软的土壤上挖出一个个小坑，然后小心翼翼地将玉米种子放进去，再轻轻地盖上土。他们像是在埋下一个个小小的梦想，期待着未来的收获。
三、每日的守护
播种后的日子里，孩子们成了种植园的小守护者。他们每天都会提着水壶，来到玉米地前，为玉米浇水。他们还会蹲下来，仔细观察玉米种子的变化，看着它们一点点破土而出，露出嫩绿的小芽。孩子们的脸上洋溢着幸福的笑容，因为他们知道，这是他们辛勤付出的成果。
四、观察与记录
随着时间的推移，玉米苗越长越高。孩子们每天的观察都变成了生动的日记，他们用画笔记录下玉米的成长过程，用文字描述着他们的发现和感受。记录每天照顾玉米的过程，他们学会了如何观察生命，如何与自然和谐共处。
五.小小园丁-施肥记
孩子发现玉米叶子有些泛黄了，觉得玉米是不是饿了，没有好吃的了，于是让老师带他们去给玉米“喂好吃的”-施肥
在老师的指导下，他们均匀的将肥料洒在每一棵玉米的根部
六、小小成果-玉米长胡须了
孩子再次来到玉米地时，立刻被那些高高挺立的玉米杆吸引，他们惊讶地发现，许多玉米杆上都长出了一串串胡须，这些胡须在阳光下轻轻摇曳、仿佛在向他们招手.他们伸出小手去触摸，感受胡须的柔软和韧性.
七.收获的喜悦
终于等到玉米收成的时候了,今天，我带着孩子们一起来到种植园，她们拿着小托盘，小心翼翼的走到玉米旁边，生怕弄坏了这些宝贝一样。在老师的指导下，孩子们学会了如何正确掰下玉米，如何区分成熟未成熟的玉米。每掰下一个玉米就会高兴的举起来，脸上充满了满足与快乐。之后把玉米剥皮，洗干净。
八.收获后的分享
收获结束后，我们回到教室，向其他小朋友们分享了收获时的喜悦心情和感受。老师就问小朋友们 ，刚刚我们收获了这么多玉米，大家想一想，我们可以用玉米做什么呢？有哪些好吃的食品呢？谁知道孩子们一起说让厨房的叔叔阿姨给我们煮着吃，煮熟后剥成玉米粒，我们吃玉米饭。
这次玉米收成的活动，不仅让孩子体验到了劳动的喜悦和成果的来之不易，还让他们学会了珍惜粮食，感恩大自然的馈赠，我相信，这些宝贵的经历将成为孩子们心中永远的回忆。