晨昏相伴，嘘寒问暖；权小责重，家校共牵。事无巨细，他们是穿线的针眼；任重道远，他们是平衡的砝码。他们是班级的核心和灵魂，他们就是山焦中学初二年级的最美班主任们。
如果有一种力量可以指引人生的方向，这其中一定有他们的光芒；如果有一种声音可以影响别人的思想，这其中一定有他们的嘹亮；无论在疾风骤雨的黑夜里，还是在风和日丽的白昼中，无论是教室里,还是操场上,他们的身影，始终最早出现在前方。
周磊老师，工作中以身作则，无私忘我，做学生的表率，把学生思想工作置于班级工作的首要问题来抓，善于组织和管理学生，花心思培养班组的骨干力量，教育学生求真务实，笃行致远。
班级宣言：信心来自实力，实力来自勤奋。
李红老师，以身作则，努力做学生的榜样，勤跟班。在班级管理工作中，以爱为基石，与学生多沟通，多激励，对他们“动之以情，晓之以理，导之以行”发掘每个孩子的闪光点，关注每个孩子的成长，与学生亦师亦友，共同进步
梁艳平老师，参加工作30年来，爱岗敬业，无私奉献，务实创新，善于钻研。2013年荣获临汾市优秀班主任，多次获得洪洞县模范教师荣誉。秉承“爱心，耐心，责任心”的班级管理理念，用心陪伴学生的成长，有严更有爱，努力营造温馨，和谐，积极向上的生活、学习环境，使每一个孩子自信、阳光。
何建英老师，从教以来，一直工作在教育教学的第一线，始终不忘教育初心，牢记育人使命。以平常心做着平常事，一如马路边那株清雅幽微的百合，不为取悦偶然路过的行人，只为那一张张天真可爱稚气的脸。工作中不放弃任何一个学生，始终秉承陪伴式教育方式，注重沟通，和风细雨中又不失严格要求。
带班理念
允许孩子一百次犯错误，我也
要用一百零一次耐心开导他。
樊红丽老师，她深深体会到班主任工作之辛苦，责任之重大。工作中她始终如一踏踏实实地做好每一项工作。在工作中她关心离异家庭的学生，定期进行家访，从不歧视学习差的学生，利用班会和课余时间对学习态度不端正的学生进行思想教育。教育之路任重且道远，我愿做学生成长路上的点灯人，点亮每一个孩子心中的爱，让花成花，让树成树，让人成人。
郭保龙老师，他认为教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。班级管理理念是：目标引领、榜样激励；制度规范、责任强化；文化润泽、培养习惯。工作目标是：让学生学会生活，学会学习，助力学生成人成才。带班理念：以志成学，以学广才。班级宣言：自信人生二百年，会当水击三千里。
三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。班主任情系三尺讲台，育人格物，至诚至勤；回望数载春秋，正身立言，无怨无悔。
芬芳百里 最美是你