张桂英
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赤峰市名校长培养工程小学阶段跟岗研学第一天活动纪实

创建于06-03 阅读3425

读万卷书,行万里路。6月3日上午,赤峰名校长培训班二十名学员,在赤峰市教育局教师工作科王桂相主任的带领下,走进了北京市中关村第一小学,开启了愉快的研学之旅。

参观学习

北京市海淀区中关村第一小学创建于1949年,与新中国同年诞生,共同成长。这是一所天花板级的学校,学校充分开发利用中关村一小智库、整合科研院所、大专院校,特别是北京师范大学中国教育科学研究院、中国科学院和家长的智力资源,帮助学校共同开发建设自主发展课程,使智库直接作用于学生的成长。

步入校门学员们就被“做最好的我”这几个鲜红醒目的大字所吸引,这是一所把孩子的成长放在第一位的学校,这是一所坚守儿童立场的学校,这是一所不同凡响的学校。

全体学员参加了周一的早会,孩子们正通过视频分享“健康饮食”的知识,自信满满,侃侃而谈,这就是“最好的我”!接着又对优秀的孩子进行了表彰,教育无他,扬长足以。

早会结束后,学员们分组在文化小使者的带领下参观了校园。校园里处处都是孩子们的作品:有书法,有绘画,有诗词,有孩子们自己设计的评价奖章。孩子们一边解说着,一边自豪着,这就是“最好的我”!

最让大家震撼的是这些可爱的小使者们,除了惊叹于孩子们的口语表达外,还有那份自信和从容,每一个孩子都是用自己的理解在讲述着学校,在孩子们的言语间,深深地感受到他们对学校由衷的热爱。这就是真正的教育,不是在转述成人化、模式化的解说,而是真实地在表达自己的观点,学校文化已在孩子们心中深深地扎下了根。

课堂观摩

走进科学课堂,深思跨学科学习。邓翼涛校长亲自为我们送上了一节精彩的示范课,围绕着教科版五年级下册第四单元“热”这一学习主题,执教了《热在金属中的传递》一课。邓校长的课堂将学习内容任务化,学习任务情境化,从孩子们最熟知的烧烤为话题导入新课,引导孩子们探究金属烤盘是怎样热起来的?让孩子们进行大胆的猜想。

在孩子们猜想之后,又引领孩子进行实验探究,孩子们亲自动手实验,观察实验现象,对实验数据进行记录,并上传实验数据,对数据进行分析。实现了科学与信息技术的融合,在跨学科学习中深化思考,发展学生的高阶思维,并充分的理解和认识热在金属中的传递特点以及传递条件。

精彩课堂之后,中关村第一小学科学教师综合组组长代立超老师,针对这节课以“数字化与信息技术赋能科学课程”为专题进行了案例分享,引发了学员们的深入思考。科学课要以真实问题为驱动,将科学知识与生活建立联系,还要借助新技术创新实验装置不断地去突破教学的重难点,让孩子的动手实践能力,创新思维,整理和分析数据的能力,进而发现规律,将科学观念内化。

中关村第一小学教育集团课程与教学中心主任,海淀区科学学科带头人,物理学硕士,金亮主任做了题为《“科学园”课程构建学生科学探究新生态》的主旨报告。金主任立足科学课程总目标,介绍了中关村第一小学“6-2-6”自主发展课程体系,尤其是他们的节日课程,带给学员们极大的震撼,挑战天下科技节,不让一个孩子当观众。

专家学术报告

陶礼光:中国教育学会教育管理分会实践学习教育专家,北京师范大学兼职硕士生导师,中国人生科学学会生态文明教育专业委员会专家。

陶老先生就《科学教育加法在中小学落地的策略》作了学术报告。陶老强调必须要树立整合的理念,坚持五育并举、五育融合、五育共生,将科学教育嵌入其中。

陶老先生还从中国学生发展核心素养出发,深入浅出地谈了为什么要学科融合,不能单学科前行,必须学会融合,才能实现弯道超车。随后陶老就如何上好科学课、如何实现跨学科学习、深度学习、主题学习、教学评一体化等内容进行了讲座,带给学员们全新的思考。

启动仪式  授牌仪式   座谈会

下午走进了北京教育科学研究院,举行了本次研学实践的启动仪式、授牌仪式及学员座谈活动。

启动仪式由北京教育科学研究院副研究员刘玲博士主持,赤峰市教育局副局长于福奎同志亲临现场,同时还邀请到了中国教师报褚清源主编、北京教育科学研究院科教研管理与合作交流处张婷婷处长、北京教育科学研究院基础教育教学研究中心王建平副主任、上海真爱梦想李艳艳主任和王哲明老师共同参加了本次活动。

首先是王建平副主任致辞,王主任介绍了教科院的基本情况,并就学习培训的背景进行了解读,期待在真爱梦想加持下,与赤峰市名校长们携手同行,共赴远方。

接着举行了“乡村梦想校长北京研学基地”“赤峰校长北京研学基地”授牌仪式。

授牌仪式结束后,真爱梦想李艳艳主任讲话,坚持儿童为本,通过专业引领、读书实践、入校诊断、跟岗学习、成果凝练等方式,不断打造梦想教室,梦想教师,梦想校长,公益赋能,助力教育。

启动仪式上,赤峰市教育局于福奎副局长发表了热情洋溢的讲话。于局长介绍了赤峰文化、赤峰教育,还谈了与真爱梦想的合作愿景,并对真爱梦想教育进修院表示感谢。于局长介绍了赤峰“11133”人才培养工程,通过市里抓示范、旗县抓骨干、学校抓全员的方式,全面打造赤峰教育新生态。最后于局长对学员们提出了希望,希望大家珍惜机会,深入思考,静心反思,凝练成果,为赤峰教育的明天助力。

于局长及与会的专家、领导还与学员们进行了座谈,聆听了学员们的心声。

中国教师报褚主编认真聆听学员们的发言,针对学员们的困惑和思考给予了专业的点拨和引领,并期待大家用心做教育,也用心书写教育,“写下即深刻,写下即影响”,中国教师报永远为教师说话,让教师说话,说教师的话。

赤峰市教育局教师工作科王桂相主任在聆听了大家的发言后,进行了精彩的讲话。王主任回顾了过去一年的学习历程,并对中关村第一小学的学习进行了复盘,指出了最触动心灵的值得学习、借鉴的地方,这是教育的天花板,是我们学习的楷模。

最后,张婷婷处长作了总结讲话,她介绍了北京教育科学研究院,覆盖全学科全学段,这是优势所在。张处长期待京蒙沪三地合作,携手同行,共创未来。

为期一天的研学活动,我们收获满满,赤峰教育人将继续砥砺前行,奔赴远方,遇见更好的自己。

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