春风花草香，读书正当时。为激发学生的阅读兴趣，提升学生的文化底蕴，养成多读书、读好书、会读书的好习惯，金山镇中心小学开展了整本书阅读——思维导图活动，意在引导学生在阅读过程中利用思维导图进行归纳，让整本书阅读思维可视化。
小小导图，创意无限。一二年级的孩子们踊跃参与，各显神通，画出各具特色、图文并茂的思维导图，不仅理清了整本书的情节脉络，还将自己的理解与思考融入其中，作品异彩纷呈。瞧！七色花也悄然开放了。
三四年级的孩子们在阅读中积累了大量的好词好句，现在也开始大展身手喽！他们时而徜徉在童话故事里，时而流连在科技的世界里，也和灰尘一起旅行，去我们的地球看看绿水青山，还有小小脑袋里的十万个为什么……一张张思维导图迸发着思维的火花。
五六年级的孩子们把一本本厚厚的图书变为一纸思维导图，按照不同的板块对作品的主要情节、人物形象等知识点进行归纳总结，绘制了各种构思巧妙的导图，丰富多彩的图文再现了四大名著等作品。
阅读是一缕春日阳光，思维导图就是阳光下孩子们遨游书海的美丽思绪。愿金小少年们都能爱上整本书阅读，乐读、会读、多读，与阅读同行，向思维更深处漫溯。
编辑：彭方
初审：黎萍 龙敏
监审：杨传明