在活动中让孩子们更深刻的体会动手的快乐。2024年6月3日， 长郡月亮岛第三小学2009班组织了前往千龙湖研学基地学习。
孩子们兴致盎然地参加研学旅行，充满了好奇心和探究的欲望。他们对新环境，新文化，新事物都充满了热情，有一种满怀期待的心情。
研学第一站：土豆达人。老师带着孩子们走近田园，感受大自然的清新空气，挖土豆，享受丰收之喜。
研学第二站：独轮车运粮。接力赛是一项有意义的活动，不仅锻炼身体素质，还培养了孩子之间的团队合作和协作能力。
研学第三站：植物拓印。一布一锤，只需要简单的敲敲打打，就能把植物的美镌刻在时光里。同学们认真的学习敲拓染的操作步骤，通过剪，贴，敲，撕几个简单的操作，植物美丽的身影便留在染布上。
研学第四站：大豆生产队。这些农作物是怎样变成美味的食物呢？孩子们纷纷表达了自己的想法：“玉米可以磨成玉米渣，变成好喝的粥；豆子可以变成好喝的豆浆；我还在生存岛用石磨做过豆腐呢。”石磨长的什么样子呢？它是怎样把玉米变成渣的？孩子们开启了探索石磨之旅！
研学第五站：彩绘草帽。朴素的草帽到了孩子们手上，变成了独一无二的艺术品。每一个孩子都认真的制作属于自己的艺术品。
游乐场的快乐，孩子们尽情的玩耍着。每个人都玩的乐此不疲。尽情享受着属于他们的快乐童年。
通过此次研学，丰富了同学们的社会实践经验，也提升了学生的综合素质。用双手去触摸，用眼睛去观察；用心灵去感受中华传统文化。
“游”学相长，立德树人，此次研学活动将“课堂”延伸到课外，通过走出校园，让同学们能研有所思，学有所获，旅有所感，行有所成！