潜心教研勤探索，扎根教学促提升——记桑庄镇六年级数学教研活动

课例展示

本节复习课是由田营小学房建良老师执教的六年级课例《比例的应用—行程问题》。房老师先让学生回顾正反比例的基础知识，接着在充分考虑学生的已有经验和认知发展水平的基础上引导学生分析例题，对比正反比例概念、全面思考，寻找题中的变量和不变量，然后再结合课件中出示的图例，清晰地让学生明白如何利用正反比例的知识解决行程问题。

评课议课

课后，在中心校尹主任领导下，各校老师们纷纷各抒己见，从不同的角度对本节课进行了分析评价。对房老师尽心尽力的准备表示感谢，对课程精彩的地方给予了充分的肯定与赞许，对有待改进的地方提出了相应的建议。

水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，对击始发灵光。教研是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行，愿我们于唤醒中迈步，在诗意中同行，抱团成长，共研共学，齐步前进。