细微之处见真章，严抓常规促成长——东施古镇中心学校组织开展教学工作互比互看活动

细微之处见真章，字里行间透钻研。为整体提升我镇中小学教学管理水平，深入推进课堂革命，促进教学工作规范化管理进程，为校际间搭建学习、交流与展示的平台，2024年6月4日，东施古镇中心学校组织开展了2023-2024学年度第二学期教学工作互比互看活动。

活动前，总校长王振波同志对本次活动进行了总体安排，并指出：本次活动的目的是对各校教学工作的一个整体检验，也是为了掌握教师与学生的总体情况，进而促进管理的规范化进程。本次教学工作互比互看活动从教学常规管理、课堂革命开展情况、教案、作业、特色项目展示等方面进行评比。

活动中，每所学校的校长、教学主任根据分工安排各尽其责，本着公平、公正、公开的原则进行细致地评定考量。

各个学校对本校的特色项目进行了精心地布局与准备，并安排专人进行了详细地介绍。软笔书法、诗朗诵、纸浆画、情景剧演绎...彰显了各校的特色，学生们在丰富多彩的校园生活中得以健康成长。

精心备课，筑牢教学基石。认真备课是教师顺利进行教育教学工作的重要保障，更是提高教学水平的重要过程。经过细致检查，教师们的备课内容丰富、逻辑清晰，教案本上，老师们书写工整、字迹娟秀，环节齐全，备写详实，重难点突出，字里行间透露出一丝不苟的教学态度。

作业设计与批改是课堂教学的延续，是学生巩固所学知识和教师反馈教学信息、改进教学的重要手段。字迹工整的作业，耐心细致地批改，一笔一画皆是师生携手努力的证明。在批改中注重鼓励和肯定学生的进步，激发了学生的学习动力。这种师生间的良性互动，正是教育教学中最美的风景。

一次检查，一次收获，更是一次成长。检查完毕后，各位评委也及时将检查过程中发现的优点与存在问题，进行了客观公正的记录汇总反馈，在肯定学校细致落实常规管理的同时，也将存在问题进行呈现，并提出具体的改进措施，让检查真正为规范化管理服务。

　　“脚踏实地，行稳致远，进而有为”。本次教学工作互比互看是学校日常教学管理的缩影，也是提升教育教学质量的有效抓手，各校将以问题促落实，以榜样促提升，继续夯实教学常规管理，推动东施古镇教育再上新台阶。