人间五月天
浅夏胜春烟
携一缕浅夏的芬芳
拂过心间
凝一份教研的真诚
沉香流年
在这温情洋溢，诗意渐浓的季节里，为充分发挥教共体核心校的力量，实现教育资源共享，推动成员校教师间的相互学习，融安县初级中学教师团队于5月31日前往浮石镇初级中学开展以“党建引领，携手并进，共创辉煌”为主题的送教下乡活动。
5月31日，磅礴大雨也浇灭不了教育交流的真情，融安县初级中学校长赵毅琦，书记黄寿宽，副校长王建斌，党办主任李盛发，教导主任蔡海英，教导副主任韦海芳，以及韦干、骆韦薇、林海清、贾元春、韦建珍老师等11人，冒雨前往浮石镇初级中学开展教共体联合教研活动。
课堂教学 精彩展示
语文展示课
融安县初级中学韦干老师激情澎湃，给浮石中学的孩子们带来一节《化腐朽为神奇:用片段组合结构打造高分作文》的作文大餐。
“得语文者得天下，得作文者得语文”。韦干老师从再识作文、考情探秘、考场作文高分策略、满分范文导写、实战演练等教学环节，引导学生用“私人定制”的方式打造自己的中考高分作文。在实战演练中，他手把手地教会学生用“拟写小标题+片段给合结构+点题+名言警句”来展示作文的得分亮点和体现作者的文化底蕴。这堂大气磅礴、精彩纷呈的中考作文指导课，实用性、实操性都很强，让孩子们学以致用，受益匪浅。
同课异构
语文科
融安县初级中学骆韦薇老师授课《卖炭翁》》
骆老师主导教法为“说读”,教学活动的视点定位于以学生语言活动为中心。主要教学板块由“读故事，明文意”“析形象，品诗情”“比异同，赏写法”等环节构成,其语言表达训练从理解性到分析性,再到品味性和创造性,教学过程活动丰富,精彩纷呈。
浮石镇初级中学罗浩宇老师授课《卖炭翁》
罗老师以语文活动为主体,引导学生由浅入深地“体知”文本,各教学环节以语言为核心,引导学生“体知”细节,进而让学生在语言、思维、审美、文化等维度的学习过程中体验和习得,从而感受文本的无穷魅力。
数学科
融安县初级中学林海清老师授课《一元一次不等式》。
林老师思路清晰，教学环节紧凑，层层递进，题目由易到难，题型丰富，精讲多练，通俗易懂。教态自然大方富有亲和力，课堂氛围轻松、活跃。
浮石镇初级中学刘偲老师授课《一元一次不等式》。
刘老师教学设计结构完整，思路清晰，以学生为主体，给学生充分思考和练习的机会，善于鼓励学生，学生参与度高。
英语科
融安县初级中学贾元春老师授课《宾语从句》。
贾老师借助适当的语境将知识点逐一引入课堂，激发学生的学习兴趣。学生能够在老师设计的语境中领悟宾语从句的三要素，连接词，语序和时态，并不断地运用宾语从句作为课堂评价语进行点评并积极引导学生互评，体现了“教-学-评”一体化，充分体现出英语新课标的理念和精神。
浮石镇初级中学陈荣老师授课《宾语从句》。
陈老师循循善诱，引导学生去归纳总结，注重知识的积累，善于表扬鼓励学生，让学生体验成功的喜悦，激发学生的学习兴趣。
两校领导、老师深入课堂听课。
本次教研活动，授课老师准备充分，各显风采，以学生为主，把课堂还给学生，让学生有充分展现自我的机会，课堂气氛活跃，达到较好的课堂效果。
评课议课 促教促学
教乃研之基础，研乃教之利器。观摩完精彩课例后，各组对堂课进行了点评，大家各抒己见，集思广益，既肯定了课堂的教学亮点，又对课堂教学的细节处理与改进提出了建议。老师们在评课议课中不断碰撞出思维的火花，学其所长，研有所得，促进共同成长。
交流座谈 同心同行
两校领导和老师就教育教学质量的提升方面开展座谈交流，大家都表示两校要加强沟通与交流，凝聚一家人共识，通过资源共享、教学共研、备考共进、优化配置教学资源，实现优势互补、携手同行、共同发展。
合影留念 美好共存
五月，芳菲始盛。每一次教研活动都是一次充满智慧碰撞的研学之旅，都值得珍藏留念。
相信老师在这场教研活动中对教学有更多的思考和探索，一路播种，一路收获。走过繁盛的五月，定能在六月绽放光彩。
业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。通过本次校际联合教研活动，为教师之间的交流搭建了平台，为教育资源的互通搭建了桥梁，为教育理念的融合注入了不一样的见解。相信在今后的教学实践中，老师们会继续提升自我，携手并进，赋能成长，共创辉煌！
图文：韦海芳
审核：王建斌
