为通过集体备课，让教师理解、内化数学核心素养四维目标，把握重难点，准确制定目标、重难点，并且提高教师的课堂教学理念及课堂教学实践能力。因此开展了本学期实数学学科五年级集体备课教研活动。
一、集体研讨，形成共案
备课小组集体备课时，主要讨论本节课上课内容、重点、难点、注意点及学生容易出错的地方、教学策略等等，大家有备而来，发言踊跃，不管是经验丰富的老教师还是刚刚步入教坛的新教师，都自觉把个体纳入到群体中去，集思广益，个人素质得到充分的展现与提高。
二、课堂实践，听课议课
首先由八年级谭程老师执教小粒子和大宇宙本章内容的第二节课 ，谭老师的课堂以老师多问，学生多想，学生敢说为主线贯穿整个课堂，充分体现了学生学习的主体地位。激发学生的学习兴趣，培养合作意识与主动探索的精神。
集体备课是集众人智慧，采众人之长，是提高教学质量的关键。通过本次集体备课，科组教师们不仅更新了教学观念，也促进了教学课堂模式的转变。每一次集体备课都是一场智慧的凝聚，三门坡学校的老师们将继续以务实创新的态度奋发向前。