课程宗旨
我校机器人社团旨在激发同学们无限想象力和创造力，学生通过社团活动能够学习到许多平时学不到的经验与知识，便得两者得到很好的结合。学生体验到制作活动的成功后的自豪感，喜悦感，以自信和热枕面对困难和挑战。
学习机器人课程对儿童的益处不仅体现在科学、技术、工程和数学等领域，我们还可以通过这些活动促进儿童多方面的发展，例如逻辑运作、科学探究、团队合作和创造力。而我们的专业导师会根据不同年龄段和学生程度，针对性的指导，让孩子轻松掌握知识并且保证课堂的趣味性。
社团活动展示
机器人课程旨在为儿童提供一款有趣好玩的学习方式。我们将创造有趣的拼装机器人、图形化编程等多种形式，激发孩子的学习兴趣和好奇心。
同学们将系统地学习人工智能相关科学知识，如红外传感器、碰撞传感器的认识和应用；机器人的信号传输；马达的原理和应用；物理小常识（摩擦力、红外线、LED灯、简单电路图、蜂鸣器、光的反射原理、认识电流和电压），硬件搭建，同时加入可视化编程软件开源系统的操作与学习，培养学生的逻辑思维能力和可视化表达思维。
在机器人社团里，学生能够主动参与科技学习和锻炼、体验实际动手能力的成功与乐趣，形成创新的意识和习惯，同时社团也为学生提供了一个了解最新技术、开拓视野和展示创新成果的平台。学习机器人社团强调孩子的学习的主动性、社会性和情境性，孩子是主体，老师要做的是兴趣的激发者和引导者，引导儿童从原有的知识经验中生长出新的知识经验并学习知识的处理和转换，各种结构的搭配，学习数学、物理等知识。
学习机器人的搭建有利于培养孩子们的各种能力，想象、观察、创新、手眼协调能力以及专注力等，能激发他们的学习兴趣，更好的发挥自我个性，让学习效率最大化，从实际动手操作中不断激发孩子们的思维潜能、促使孩子们探索科技奥秘与协作学习的能力和主动性。