《小英雄雨来》讲述了抗日战争时期晋察冀边区北部芦花村的小英雄雨来的抗日故事。雨来是还乡河边芦花村的一个十二岁小男孩儿。他天真烂漫、活泼热情，和小伙伴们一起玩水、上夜校、学军队练操；他将“我们是中国人，我们爱自己的祖国”视为自己最高的理想信念，面对敌人的威逼利诱，勇敢坚定，宁愿牺牲性命也要保护抗日战士；他积极地参与抗日战争，机智地将敌军引入真正的地雷阵，消灭了敌军，又连夜去给游击队送鸡毛信，和游击队里应外合，炸毁敌营。他对敌人有多痛恨，对祖国和八路军战士就有多热爱，最终成长为一名真正的革命战士。
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开展名著阅读活动，培养兴趣是第一位的。面对一本好书，最好让孩子径直走进去，在一个完整而丰富的语境中，完全自主地去读，无拘无束地去读，轻轻松松地去读，沉浸在书中，和作者、和书中的人物同喜悲、共忧乐。
手捧一本书，家中、教室里都留下同学们采撷书香，与书交友的身影；手捧一本书，同学们在读书中交流、分享，缕缕书香弥漫开去。手捧一本书，阅读之乐从此刻开始，写下了一篇篇阅读笔记。，
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同学们在老师的引领下深入阅读故事《小英雄雨来》，与故事对话，与人物对话，雨来的故事深深地吸引着年龄相仿的他们。通过写读后感的方式展示自己的阅读感悟。
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阅读启心智 星火向未来，读一本好书，不仅能让孩子们沉浸在故事中，更能在故事结束时把思考带入生活中——革命故事依然激励着一代又一代中国人，革命先辈的精神也将代代相传。