追逐夏日和风
沐浴夏日暖阳
我们的活动每天都在精彩上演～
下面让我们一起来看看5月份有什么精彩活动吧！
爱劳动，爱生活
《3—6岁儿童学习与发展指南》健康领域目标中“具有基本的生活自理能力”，鼓励幼儿做力所能及的事情，指导幼儿学习和掌握生活自理的基本方法。我们根据中班孩子的年龄特点，开展了相关技能活动。
我游戏，我学习
游戏是幼儿最喜欢的活动 ，因为孩子们能根据自己的兴趣和需要，以快乐、自由、自主的形式参与交流和体验。看，热闹非凡的场面 ，那是孩子们的自主游戏“闪亮登场”啦！🎉🎉
沙水池是幼儿期盼了很久的一个区域，终于到我们玩沙水池了。沙水的游戏，对于孩子们而言，充满了无可言说的魅力与魔力，因为它给了幼儿亲近自然、释放自我的机会，在这里幼儿可以放飞自我，无限想象……
在这里孩子们亲手触摸，直接感知到沙的触感一粒一粒的、痒痒的、黏在手上……
在这里孩子们孩子们亲手实践，动手建构自己的梦想王国……
室内区域游戏时间到！宝贝们自己选择喜欢的游戏区角，每个区域，都能看到宝贝们专注着忙碌的身影......
宝贝们沉浸在游戏状态中，思考、挑战、交流、合作……都在游戏中发生着。
我运动，我健康
健康的身体是一切生活、游戏、运动、学习活动的基础。户外体育运动，可以增强幼儿体质，促进神经系统发育，调控情绪，有助于认知发展和心理健康。
神奇的影子
一、主题解读
影子在生活中随处可见。影子是什么样的？为什么会有影子？什么时候有影子？影子会变吗?这些都是小朋友们在日常生活中感兴趣的话题。无论是动物、植物还是建筑物等，小朋友熟悉的事物，在有光的地方，当光被物体遮挡时都会产生银子。光源不同、照射的位置不同，影子也会发生有趣的变化。我们将围绕《神奇的影子》开展了一系列的活动以此来培养孩子的好奇心和探索欲望。
二、寻影子
影子在哪里呢？带着小朋友一起寻找影子的踪迹，完成调查表吧。
三、影子的秘密
老师：什么时候才有影子呢？
妍妍：有太阳光才有影子。
雪雪：月亮光下也有影子。
煜煜：电灯下也会有影子。
老师：那现在你们知道影子的秘密了吗？
幼儿：必须要有光，才有影子。
四、有趣的影子
然然：哈哈，你看你的影子被我踩到了。
妍妍：那我们玩踩影子的游戏吧。
煜煜：我要把我的影子藏起来。
老师：那我们想办法把影子藏起来吧。
博博：这个简单，躲到太阳晒不到的地方就可以啦。
妍妍：我也有办法，我藏在衣服的影子里，就看不到我的影子了。
……
影子还有很多有趣的方法，我们还可以玩手影游戏
我们还可以画手影画
还有有趣的皮影戏
“神奇的影子”主题从发现影子入手，幼儿在游戏玩耍中去观察和感受，从而发现影子的秘密。通过一系列的影子活动，让幼儿去发展，感知及探索从而激发孩子的想象力和创造力，孩子们对影子的探索还在继续！
郑场镇中心幼儿园
班级：中（1）班
时间：2024.05.31
编辑人：赵老师