主题来源：一天中午起床的时候，陶俊元宝贝说：“老师，你知道小蝌蚪的妈妈是谁吗？”我说，是谁呀？“他说，妈妈告诉我是小青蛙”因此，我们就开始引导宝贝们想一想，小蝌蚪是什么时候才有的呢？原来是春天呀！由此，我们开展了本月的主题课程——我和春天有个约会。
小二班4月份主题网络图
小二班4月份思维建构图
小二班4月份致家长一封信
板块一：你知道春天是什么样子的吗？
引导幼儿讨论：春天是什么样子的？
为了让孩子们亲自去感受春天，寻找春天、走进春天，我们带领宝贝们寻找了幼儿园的春天。
通过观察、寻找与发现，宝贝们知道幼儿园到处都开满了花朵，原来是因为春天来了。
开展本次活动前，教师引导宝贝们说一说，春天是什么样子的。外面的景物发生了什么变化？
通过本次活动，小朋友们了解到：春天是彩色的，外面的景物一切都发生着变化，小草发芽了，小树长出了新的叶子，花也开了等......
为了主题活动得到顺利的开展，家园共育，利用周末时间，家长带领宝贝们到户外寻找春天，发现春天的变化，并协助宝贝们完成《我和春天有个约会》调查表。
沐沐：竹笋都长出来啦！
羽羽：闻一闻花的香味
桉宇：哇，还有蘑菇
梓妍：我发现公园的花都开啦！
回到幼儿园后，和老师、小朋友们一起分享自己的调查表，分享自己的发现。
我们的调查表完成啦！画得好看吧！
板块二：春天的植物会发生什么变化呢？
讨论：老师带领小朋友们一起讨论，春天里的植物会发生什么变化呢？
在一天中午，小朋友们在吃饭时，沐沐小朋友惊讶的说“老师，我碗里有葱”，在家里我们也会吃葱，接着，安安小朋友问道：老师，葱是从哪里来的呢？为了满足孩子们的这一好奇心，于是我们决定带领小朋友们种植香葱。
老师带领小朋友们一起了解，种植葱的过程和所需要的材料有哪些？
我们来到我们班的种植园，老师为我们分发香葱的种子。
每个小朋友都有哦！
我们开始种植香葱啦！
原来种植香葱这么简单
香葱种好后，我们每天都会去观察，看看我们的香葱长出来没有。