时光清浅，岁月如歌。知来路，明去路，方能致远。为进一步立足课堂常规，促进教师专业化成长，提升课堂教育教学质量，2024年5月27日至29日我校开展了常规教研活动。
王丽娜老师讲授的是《整百、正千的数的加减法》。她教态和蔼自然，讲解耐心，重点关注学生的思维训练，引导学生讨论、提出问题、总结发言，课堂练习由易到难，学习效果很好。
宋丽丽老师讲授的《运用平移知识解决面积问题》》。宋老师在教学过程中通过引导学生动手操作，让学生直观感受、经历割补平移的方法将不规则图形转化成规则图形，再求面积的过程。学生主动参与、探究、思考、实践，让学生在活动中会合作、肯动脑。
梁芳老师执教的《复式折线统计图》通过生动有趣的情境导入，让学生在轻松愉快的氛围中进行推理预测。课程设计了大量的互动环节，小组合作等方式，既锻炼了学生的观察能力，也提升了他们的逻辑思维能力。
李晓爱老师执教的六年级综合性学习《毕业赠言》。李老师准确把握大单元教学的目标，前后勾连，注重启发引导。学生通过朗读，感悟情境，联系自己的小学生活，写出真情实感。感悟汇报中，不知不觉大家产生共鸣。
课后，学校领导、听课老师与授课教师从课前备课、教学目标的确定、教学环节的设计，学生核心素养的提升等各方面进行研讨交流，提出意见和建议。
“笃行以致远，惟实且励新”，本次教研活动凝聚着集体的智慧，我们也在不断提升自己对课标的深入理解和把握，今后也将不断改进教学方法，走向核心素养，提高课堂教学质量。我们相信，在不断学习、反思、研讨、总结经验教训的基础上，在各位老师的共同努力下，我校的教学工作会更上一个台阶。