【幼小衔接,携手同行 】幼小衔接走进小学篇

姜瑞
创建于06-03
阅读 229
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

       为推进落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,让幼小衔接工作走深走实,进一步推进满足幼儿园大班的孩子们对小学生活的探知愿望,帮助他们更为全面、直观地了解小学。我校牵手建三江中心幼儿园开展以“幼小衔接,携手同行”为主题的幼小衔接活动。2024年6月3日早上,三江联合学校小学部迎来了建三江中心幼儿园的小朋友和老师们。孩子们怀着期盼、喜悦、好奇的心情,开启了他们参观小学校园的旅程。

       学校为此专门召开了筹备会议并积极与幼儿园沟通,精心安排内容。既让来校参观体验的小朋友了解小学生上课、活动场所和学习常规,又要让他们对即将踏进的新校园学习充满憧憬和期待。

       首先舞蹈社团的同学们首秀热情活泼的开场舞蹈,让他们眼前一亮。合唱社团的大哥哥、大姐姐们演唱的歌曲引发了全场大合唱,互动满满。

       接着教务处姜瑞主任对学校的整体情况和一年级的课程设置做简单介绍,对孩子们今后快乐学习的生活充满着美好期待。

       悠扬的上课铃声传来,小朋友们带着好奇走进了小学的课堂,一起体验小学学习的氛围。宽敞明亮的教室里,孩子们学着哥哥姐姐的样子,端正坐姿、认真倾听,那认真的样子更像小学生了!

       在小学老师的带领下,孩子们漫步在校园的各个角落,高高的教学楼、大大的操场、美丽的走廊,一切都让孩子们感到新鲜。

       随着出旗音乐的响起,护旗手们踏着整齐有力的步伐走向升旗台。雄壮的国歌声中,五星红旗冉冉升起。幼儿园的小朋友被这庄严的氛围感染着,纷纷站得笔直并且行注目礼,注视着国旗飘扬向上,感受着敬礼的庄重,还情不自禁地唱起了国歌。他们认真看,认真听,体验着作为一名小学生的仪式感。

       教育就是面对面,肩并肩,尊重,言传,身教;是向美而行的遇见。幼小衔接让我们用更具未来的眼光,孜孜以求,遵循生命成长规律,陪伴孩子们走好成长的每一站!

阅读 229
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉