张小义务教育办学质量评价

暨素质教育特色学校复评

牛玉宝校长对照《义务教育质量评价指标细则》，根据我校近年实际情况，在碰头会上汇报了学校工作进展。

观张小刺绣作坊

看张小计算机室

赏张小蔬菜基地

三（1）班闵诗薇的语文课《海底世界》

一（1）班江伦的心理健康课《自己的事情自己做》

四（2）班熊晨的科学课《运动与摩擦》

二（2）班钱霞的校本刺绣课《绣一朵小花》

此次评估极大的促进了张小各项工作的深入推进，让学校的教育教学工作更加规范，再上新台阶。分管教务的韩芬兰副校长表示，一定会坚持育人为本，以评促建。强化评价结果运用，注重优化评价方式方法，不断提高评价工作的科学性、针对性、有效性。为办好人民满意的教育作出新的更大的贡献。

观摩学生大课间活动

学生座谈及问卷调查

教师座谈及问卷调查

打电话访谈家长

我校迎检资料依照《义务教育质量评价指标细则》，从总体要求，评价内容，评价方式，评价实施，评价结果运用，组织保障，基本理念，基本内容，实施要求等方面充分准备了全套而祥实的资料集。

甘永升科长通过电话访谈，家长对教师满意率100%，对办学满意率100%进行了肯定。他认为校园和谐有序，特色显著，立德树人，关注学生，颇有成效。

万小华校长评价张店小学教育有温度，发展有力度，“双减”有梯度，成长有宽度。期望张小再接再厉，深入贯彻落实“双减”工作和教育评价改革，全面实施五育并举，积极探索多元化评价方式，切实减轻小学生学业负担，促进学生健康成长和全面发展。

胡国华科长表示张店小学教学有成绩，办学有特色，社会有认可。要求张小不要特色要底色，不要盆景要园林。要突出重点，细化标准。四率达标，先行先试。

王勇督学对我校的文化和工作给予了高度的评价。他说，该校面积不大，师生不多，但内涵很大，教育点很多。该校要抓住此次契机，把此次评估当作抓手，找到适合自己的数据，从而变成自己努力的方向，让义务教育质量评价工作成为学校通往更高领域的一张通票。