时光荏苒
灿烂依旧
孩子们总在盼望长大
当岁月迈着轻柔的步子
走过了春夏秋冬
大班的孩子们
也进入了毕业倒计时
你好！小学
很高兴见到你
《幼儿园入学准备教育指导要点》中指出：“对小学生活充满向往，有上小学的愿望，是幼儿开启小学学习生活的情感动力，也是重要的入学心理准备。
对孩子而言，小学是一个陌生而又充满神秘的地方，从幼儿园进入小学，是幼儿成长中的一个重要转折点。为帮助大班幼儿全面、直观地了解小学的学习环境及生活，感受小学生的学习氛围，减少幼儿对小学的陌生感，激发幼儿上小学的愿望，2024年6月3日上午，林州市第一实验幼儿园大班开展了参观小学社会实践活动。
畅想小学 满怀期待
小学，对于大班的小朋友们来说，是一个既陌生又无限憧憬的地方，是一个既期待又充满疑惑的地方，听，小朋友们对小学都有哪些好奇……
小学可以玩玩具吗？
小学有加餐可以吃吗？
小学的校园里有滑滑梯吗？
小学生为什么要带红领巾？
小学生的教室是什么样的？上课怎么坐的呢？
以此为契机，老师通过谈话的方式了解孩子们对小学的认识，孩子们通过绘画表征的方式，画出了自己心目中的小学。
快乐启程 沉浸感受
周一清晨，小朋友们怀揣着激动的心情，手拉手向期待已久的林州市第二实验小学出发啦......
到了小学，孩子们一双双发亮的眼睛开始努力寻找着幼儿园和小学的不同之处，认真观察小学的每一个角落，感受小学生活的丰富多彩。
观摩升旗仪式
参观功能室
在引领员的带领下，孩子们有序的参观了林州市第二实验小学的校园文化以及各个功能室，孩子们进入到每一个功能室都有哥哥姐姐讲解，充分帮助幼儿了解丰富多彩的小学生活。看着哥哥姐姐们在介绍时神采飞扬的样子，孩子们心中有了目标，对小学生活更加期待了。
校园文化
校史馆
合唱室
美术馆
科技室
人工智能室
红旗渠精神主题教育馆
共上一堂课
小朋友们带着好奇进入小学课堂，学着哥哥姐姐的样子认真听讲，与小学老师进行互动，精彩的课堂氛围让小朋友们感受到小学课堂的独特魅力。
分享收获 感悟成长
通过亲眼观察、亲耳倾听、亲身体验，原来小学的生活是如此丰富多彩、生动有趣呀！回到幼儿园，孩子们热情不减，迫不及待地分享自己的收获，言语间充满着对小学的美好向往。
我找到的答案
孩子们意犹未尽，他们将看到的、听到的、想到的关于小学的答案与同伴交流。
小学幼儿园大不同
一场参观小学之行，解决了孩子们心中的疑惑，更让大家发现了小学与幼儿园的各种不同之处。面对小学生活，他们有了进一步的了解， 回来之后，小朋友将自己的所见所感画了出来......
本次活动，让小朋友们近距离感受到小学生活的无限魅力，激发了孩子们对小学生活的憧憬及美好的向往！在此也特别感谢林州市第二实验小学为我们提供这样一次参观的机会，为我们双方做好幼小衔接工作奠定良好的基础。相信即将步入小学的大班小朋友们，一定能怀着饱满的热情，迈着从容自信的步伐走进小学。
未来的小学生们
希望你们带着良好的习惯
优秀的品格
勇敢的去面对小学生活
迎接属于你们的灿烂明天