王老师
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“缤纷夏日”主题活动——合肥经开区明珠湖畔幼儿园大二班

创建于06-03 阅读917

烈日、雷雨、荷花、西瓜、知了……夏季的到来使得周围的一切都在发生着变化,其中也蕴含了丰富的探索与学习的契机,小朋友们对此充满了兴趣和好奇。我们围绕夏天开展了“缤纷夏日”主题活动

主题一《顽皮一夏》

  随着夏日的脚步渐近,来一场“夏日探索之旅”!在这个活动中,小朋友们可以用自己的画笔描绘出他们心中的夏天。

1️⃣观察夏天温度变化,都穿什么衣服呢?

2️⃣夏天有什么当季水果蔬菜,你爱吃什么那些?

3️⃣夏天你可以玩什么游戏?

4️⃣夏天天热炎热,你有什么小妙招解暑呢?

主题二《甜蜜一夏》

  根据《幼儿园教育指导纲要》(试行)和《3-6岁学前儿童学习与指南》了解到学前儿童手工活动对培养幼儿审美情趣,发展幼儿动手的灵活性,精细性和手眼协调能力,想象力与创造力都有一定的作用。幼儿园大班儿童属于学前儿童手工能力发展阶段中的灵活表现阶段,这一阶段的幼儿,他们渴望能够利用各种工具和材料制作出他们喜欢的较复杂的形象作品。结合当下季节和学前儿童的兴趣,因此开展了大班手工活动《甜蜜一夏》,培养大班儿童的自信心、观察力、想象力和大胆尝试的能力。

主题三《清凉一夏》

  根据《3-6》岁儿童发展指南,幼儿能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象。夏天是一个美丽且炎热的季节,拖鞋是幼儿生活中常见的物品。利用幼儿熟悉的材料开展活动,激发幼儿参与游戏的积极性。此次活动能够引导幼儿按照想象进行大胆的装饰,发展幼儿的想象力和创造力。同时在欣赏感受、设计制作中培养幼儿的审美观与动手能力。

主题四《驱蚊神器》

《纲要》中提出:孩子们的探究活动应从身边的事物开始。一件很小的小事,往往蕴含着丰富的教育价值。当老师发现孩子的兴趣点时,如何激发孩子的好奇心和探究欲望是值得我们思考的问题,而课程就来自于这点滴思考之后。瞧!这个经常出现在我们身边的“不速之客”—蚊子,引发了孩子们的关注⋯•由此,宝贝们开启了对“蚊子”的探索之旅。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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