什么是CPM？
CPM儿童玩具图书馆是我园引入的特色课程之一。CPM是“儿童潜能开发”的英语缩写、孩子根据自己的能力、兴趣选择宝盒、独立动手操作与实践、培养孩子的自主学习能力、获得五大领域学科、包括数学、科学、语言、健康、艺术的知识与技能。CPM是我们幼儿园主打的特色课程、注重培养孩子自主选择、安静从容的操作。所以在这里我们主张让孩子像小蜗牛那样，放慢脚步、放慢动作、静心学习。
CPM的教育理念：
1. 尊重每一个孩子都是天才，拥有无限发展潜能。
2. 是激发孩子潜能，引发学习动机是最好方法。
3. 引起学习动机最佳途径是创造良好的学习环境——即是游戏化教学。
CPM儿童玩具图书馆的特色：
特色一：形象性。
玩具宝盒中的实物色彩鲜艳、具体形象、活泼生动、对幼儿具有极大的吸引力。
特色二：开放性。
CPM教育注重培养孩子三个方面的能力：
1、学习能力：数学、语言、健康、艺术、科学等方面
2、生活能力：衣、食、住、行
3、生命能力：良好品格的塑造
学习目标:
1. 认知与自学——通过认知以培养自学能力。
2. 技能与自律——通过技能学习以培养自律能力。
3. 情意与自觉——通过情谊学习以培养团队协作能力。
三大功能：
1. 透过玩具——让孩子有兴趣玩，产生快乐的动机。
2. 透过游戏——让孩子有系统的学习，产生专注的意志。
3. 透过图书馆——让孩子有自主能力，产生尊重的情操
经过一个学期的训练学习孩子们各方面能力都明显提升，无论是在操作常规的提升、还是面对新材料的操作、或是操作过程中面对困难时的问题解决能力都在不断提高。让我们一起去领略他们在CPM玩具图书馆里认真学习的样子吧！
经过一个学期的学习孩子们更喜欢这个课程，它像好朋友陪伴着孩子，充实他们的童年，悄悄的让孩子学会自信勇敢，教会我们无穷无尽的本领。
亲爱的大朋友小朋友们，我们下个学期见。