一张纸可以记录天下事，一张纸蕴含着大大的哲学，在中班上学期进行了关于纸的初步探索，孩子们兴趣很高，结合本学期的教学计划我们进行了纸的系列活动，纸在我们的身边随处可见，它具有趣味性、多变性和操作性强的特点，看似普通的纸却蕴含着不可估量的教育价值。纸在人们的日常生活中有着广泛的用途，那么纸到底是怎么来的呢?还有其他不一样的纸吗?纸可以做什么呢?孩子们的探究欲望由此激发，于是我们追随着孩子的兴趣，开启了“纸”的探索之旅。
纸是怎么来的
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知道了纸的来历后，我们用画图的方式整理出造纸的步骤。
节约用纸
知道了工人们通过繁琐的步骤才造出纸，我们要更加珍惜每一张纸啦！
豆豆:擦完嘴的纸还可以擦桌子。
靖宇:画错的纸还能练习剪纸。
柏霖:打印错的纸背面还能用。
梓恩:想好了，再画就不会画错，不会浪费啦！
希望孩子们能通过本次主题活动更加知道珍惜资源，不光是纸资源，爱护地球的一切。