Q:为什么要分批入队?
A:2019年11月,共青团中央、教育部、全国少工委印发了《关于构建阶梯式激励成长体系增强少先队员光荣感的指导意见》,《意见》将“入队激励”即“成为少先队员”作为阶梯式成长体系的重要载体和方式之一。逐渐改变“全童同时入队”的方式,从源头培养少先队员的光荣感和组织归属感。
Q:为什么要加入少先队?
A:中国少年先锋队(简称“少先队”)是党创立和领导并委托共青团直接领导的中国少年儿童群团组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。加入少先队既是荣誉也是成长。
Q:什么是分批入队?
A:分批入队就是坚持“全童入队”组织发展原则,按照教育充分、程序规范、执行细化的总要求开展的少先队入队工作。依据入队标准进行科学评价,达标一批、吸收一批,最终完成“全童入队”。
Q:加入少先队需要什么条件?
A:凡是6周岁到14周岁的少年儿童,愿意加入中国少年先锋队,愿意遵守《中国少年先锋队章程》,经过充分的队前教育,在掌握“六知”“六会”,完成“一做”的入队基本标准基础上,经组织批准,就可以入队。
Q:分批入队时间安排?
A:分批入队工作的起始时间是从小学一年级的第二学期开始到二年级第一学期结束,根据学校安排确定两个批次发展新队员,并分别举行入队仪式,最终实现分批全童入队的目标。第一批:首批入队队员不超过班级总人数的30%,在一年级第二学期,“六一”期间,组织开展首批入队工作。
第二批:在二年级第一学期结束前完成全童入队。
Q:暂未入队的少年儿童该如何做?
A:暂未入队的少年儿童,要根据学校入队评价指标,继续接受队前教育,同时也可以参加本年级少先队活动(少先队内部的选举、评优暂缓,班级选举、评优正常参加)。待达到学校入队评价指标,即可加入中国少年先锋队。在二年级第二学期结束前完成全童入队。
我为红领巾添光彩
——新队员入队基本标准
什么是六知?
知道少先队的名称
少先队的全称是中国少年先锋队,简称少先队。少先队以先锋命名,就是让我们从小学先锋,长大做先锋,将来把祖国建设得更加美丽!
知道少先队的创立者和领导者
中国共产党。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。基本要求:能记住习近平总书记对少年儿童的教导,准确表述党和团的全称,认识党旗、团旗,认识党徽、团徽等。
知道队旗的含义
五角星加火炬的红旗是少先队的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。
知道队徽的含义
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成少先队的队徽。基本要求:能正确识别队徽图案,了解队徽如何使用。
知道少先队员的标志
少先队员的标志是红领巾。含义:代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。基本要求:要了解红领巾的含义,能正确使用。
知道少先队的作风
诚实、勇敢、活泼、团结。在生活中成长中,我们要养成这样的好习惯,塑造这样的好品格。基本要求:能准确表述。
什么是六会
01 会戴红领巾
将右角经过左角前面拉到右边,左角不动;右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈;将右角从此圈中拉出,抽紧。基本要求:会正确佩戴红领巾。
02 会敬队礼
右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。动作要求:立正,右手五指并拢,手掌与小臂成直线,自下至上经胸前高举头上约5厘米(约一拳),动作自然流畅,掌心朝向左前下方。基本要求:知道队礼含义,能规范敬队礼。
03 会呼号
呼号内容:
呼号:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”
回答:“时刻准备着!”
呼号动作:呼号时,领呼人面向队员,在“呼号”动令后,领呼人和队员举右拳至肩上,拳于耳侧,拳心向左前方,进行呼号。呼号完毕,领呼人落下右拳,全体队员随之落下右拳。
基本要求:熟记呼号内容,掌握呼号动作要领。
04 会唱队歌
《我们是共产主义接班人》,周郁辉词,寄明曲。
基本要求:准确表述队歌名称,会唱完整队歌。
05 会背入队誓词
入队誓词:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!
06 会写《入队申请书》
基本要求:在老师或高年级队员的帮助下,认真写一份《入队申请书》。
我为红领巾添光彩 队前一做
为有困难的人提供帮助,为集体做出贡献,向社会传递正能量,就是为人民做好事,也是热爱人民的表现。
亲爱的同学们,如果你首批加入了光荣的少先队组织,请你做好榜样;如果没有在首批完成入队的同学也不要灰心,继续努力,少先队组织会等待更加优秀的你加入进来。
爸爸妈妈们,不管孩子能否成为首批队员,请您引导孩子正确认识分批入队,尊重规则、接纳自我,家校合力,对孩子做好榜样教育和挫折教育,鼓励孩子继续努力,加入到少先队组织中来!