【新蕾·育儿知识】新二班——我要上小学了

李老师
创建于06-03
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一、做好上小学的准备。


      家长科学育儿方法:帮助幼儿了解小学的相关知识,培养幼儿对小学生活的向往。幼小衔接班的家长可以和孩子们多聊聊关于小学的事,了解孩子们心中对小学感兴趣的话题。同时和孩子谈一谈自己对上小学的困惑及担心,帮助孩子收集一些资料来解决疑惑。

二、培养自我管理能力

      家长科学育儿方法:家长应该锻炼孩子的动手能力,培养孩子自我管理的能力。同时开始要让孩子适应小学的生活节奏,早睡早起,养成良好的生活习惯。

三、保护好孩子的自尊心

      家长科学育儿方法:由于大班的孩子的自尊心强,也能够表达自己的喜怒哀乐,同时也更加敏感,家长要尊重孩子的意愿,耐心倾听孩子的想法。

好习惯养成

     “少若成天性,习惯成自然”,无论是学习,生活还是未来的工作,好的生活习惯一定会让孩子受益终生。

       1.自己的事情自己做 。

      凡是幼儿自己能做的事,让他自己去做。这不仅能锻炼幼儿的独立性,同时也培养了幼儿的责任感,使幼儿能对自己的生活、行为负责。

        2、参与家庭劳动的好习惯

      家长在做饭时可以让幼儿参与进来,从小教会他们认识各种蔬菜、肉制品,告诉幼儿食物中的营养元素,培养幼儿对食物的兴趣,让幼儿爱上吃饭并能够自主进食。


     对幼儿的发展好处 : 让幼儿做适度的家务对孩子的成长有益无害。善于做家务的幼儿做事情更有条理、更高效,观察能力、学习能力以及逻辑思维能力有显著提高。

       3、讲卫生的好习惯

      养成讲卫生的好习惯,将会使孩子一生受益。教育孩子早晚要刷牙、饭前便后要洗手、勤洗澡、勤换洗衣物、不乱扔垃圾等,家长也要为孩子树立良好榜样。

      对幼儿的发展好处 : 良好的卫生习惯有益于幼儿身心的健康成长,并减少一些胃肠道疾病的发生。

       4.养成阅读的好习惯

      要让幼儿喜欢看书,爱上阅读,首先要学会给幼儿选择合适的书籍,幼儿看书的时候家长要参与进来,一起分享书里的故事,给幼儿讲解他们看不懂的地方,让幼儿体会阅读的乐趣。

              共同携手,家园合作,

               促进幼儿身心健康,

                      和谐发展。

             为了幼儿的美好明天,

                 我们一起努力吧!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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