为了进一步提高青年教师的专业素养，夯实青年教师课堂教学基本功，2024年10月10号，多科组沈传文老师进行了青年研讨课——歌剧《白毛女》选段
首先，本节课沈老师通过打节奏的游戏，让学生快速的进入音乐课堂。
接着，沈老师通过讲解中国新歌剧历史过程从而引进新歌剧《白毛女》，并通过范唱《北风吹》引入课题，在提问和讨论过程中让学生分享自己对音乐的感受，接着播放《北风吹》视频，学生聆听并试唱乐谱，随着琴声演唱歌曲，通过演唱进一步理解音乐情绪。
最后进行听课点评：
沈传文老师整堂课结构完整，重难点清晰，首先通过节奏训练引入课题，让学生快速的进入课堂，激发了学习音乐的兴趣，并通过提问和分析培养了学生对情感的认知以及表达，也及时鼓励和表扬学生。最后需要注意故事了解背景可以缩减一些时间。