“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”，为推进学校的课堂教学改革，有效凝聚教师的集体智慧，做到资源共享，加强校本研修，提高课堂教学效果，促进教师之间取长补短，真正实现脑资源共享，南阳市第二十完全学校小学部进行了集体备课展示的活动。
集体备课展示
刘鹏郸老师的《海底世界》为我们展现了一堂引人入胜的语文课。刘老师充分体现了把课堂还给学生，一步一步的引导学生，以多样化的鼓励性语言激发每一位孩子的自信心。以视频到方式把孩子们带入到了一个美丽且神秘海底世界，一同探索了海洋的奥秘。
刘贵老师的《认识小数》这节课是学生第一次正式接触小数，为了能让学生更好地理解小数的含义，在设计时，力求从学生的生活实际出发，选取了一些生活中的事例，让学生在大量生活实例中获取对小数的感性认识。在教学一位小数的含义时，基于学生原有的知识经验（长度单位米、分米、分数的认识），通过呈现把1米平均分成10份的线段图，帮助学生轻松地理解了一位小数的意义，整个教学过程一气呵成，达到了不错的教学效果。
王秋方老师的《趣味拍球》以不同类型的拍球游戏贯穿全课，让学生在游戏活动中寓教于乐，巩固掌握拍球的动作要领。注重整体教学，突出以“学生为本”的教学理念。根据学生的兴趣，在本节课教学中对每位学生进行因材施教，以确保全体学生身心得到全面发展。
陈露文老师授课的《多彩的窗户》，主要是让学生通过观看视频、图片中的世界各国独具特色的建筑，了解不同风格的窗户的造型特点，感受不同的文化特色和内涵。教师引导学生巧用各种合适的材料，通过画、剪、刻、粘等技法，制作立体或半立体的窗户作品，表现其造型美、色彩美，从而提升学生的感知能力、形象思维能力、动手制作能力和创意表现能力。
集体备课活动不只是一次简单的单元备课，更是一次校本研讨。此次集体备课的重点是深入解读文本，找出教材重难点，共同商讨解决之法。在新老教师的交流碰撞中获得教学的智慧。“集思广益，做最优化课堂”是我们集体备课的终极目标。
备课总结
“三尺讲台催苗绿，一片净土育花红”，集体备课就像一片沃土，我们每一个人都在这片沃土中吸收养分，用饱满的热情和尽责的态度撑起一片天空，放射自身的光芒。