初探小学,“幼”见成长

——宝塔路幼儿园幼小衔接之走进城关七小

🎹🎹🎹
创建于06-03
阅读 535
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程,也是幼儿成长过程中的一次重大转折。为做好幼儿园和小学的双向衔接,进一步帮助孩子们认识了解小学的学习生活,6月3日宝塔路幼儿园来到城关镇第七小学开展幼小衔接活动,让幼儿园的小朋友们沉浸实体验小学的生活。

交流共研讨

本次活动由大队辅导员丁玉娇主持,首先由城关七小王校长为宝塔路幼儿园的师生到来表示欢迎和感谢。随后,大队辅导员安排大班老师和前来的一年级师生对接,分别去大一年级三个班开展“进课堂”活动。

小学课堂初体验

在孩子们的期盼中,三位老师的课堂互动开始啦……课堂上,老师们和蔼可亲的态度、规范标准的语言、及时到位的鼓励、充满挑战的提问都深深地吸引着孩子们。孩子们纷纷表现出积极的学习态度,自信大胆地和老师进行互动。同时,小学老师就小学上课的纪律、学习习惯的养成,进行了简单的指导,孩子们在宽松融洽的氛围中逐渐了解了小学生的课堂习惯要求,开心地体验了做小学生的感觉。

双向衔接,共护成长。通过本次小学老师进课堂活动,让大班的孩子们初步了解了小学生课堂学习的基本要求,感受了小学与幼儿园的异同点,完成了一次入学“心理建设”,为孩子们顺利地进入小学打下了良好基础。

阅读 535
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉