2024年六一儿童节来临之际，为了让同学们过得更充实，给童年留下独特记忆，天宁小学精心策划了“红领巾+科学”科技游园活动。本次科技游园活动以实验为主线，让同学们畅享“科普盛宴”，点燃科学梦想，激发他们对科学的热爱。
前期准备
早在构思校园科技节方案时，科学组老师就已经谋划科技游同上这一活动，召开专题会议并进行落实，由各班班主任上报实验名称，其中低年级1-2个实验，中高年级2-3个实验。
为了让科技氛围更浓厚，充分展示各班才智和特色，学校让大家自行制作宣传海报，准备好实验器材。
学校专门制作了科技游园活动券，每个同学人手3张，到时候可以挑选本年级自己喜欢的科学实验进行体验。
活动现场
一个个和光、电、水、磁等相关的科学小实验，揭开了本次科技游园活动的面纱。瞧，神奇的消失术，玩转彩虹桥——302班的教室门口，围了一群好奇宝宝。
空气大炮，顾名思义，就是利用压缩空气进行炮击的一种装置。参加活动的同学瞄准目标，拉开气球然后放手，发射杀敌于无形的空气炮弹，快速命中目标。“空气大炮威力真大!”围观的同学惊讶地呼喊着。
筷子提米实验，也受到许多同学的喜爱。在实验中，杯子、筷子和米粒紧紧地挤在一起，导致杯子、筷子和米粒之间的摩擦力增大。将筷子向上提起，米粒和杯子由于摩擦力的作用阻碍筷子向上运动，结果反而将米粒和杯子一起提了起来。
叠叠乐，考验的是耐力和平衡协调能力。看着一个个易拉罐叠上去，直到一人多高，同学们的自豪之情早就写在脸上。
点燃5根蜡烛，间隔一定的距离，看看你一口气能够吹灭几根蜡烛？这个实验非常考验大家的肺活量，当然其中也有一定的技巧，就看同学们自己能不能掌握了。
怎样让牙签立起来？靠的是水的表面张力。取一大把牙签，用水浸湿，牙签之间的水像胶水一样，把牙签粘在一起，此时，原来一根牙签的支撑面，扩大到多根牙签支撑形成的平面，牙签就轻易地立起来了。
同学们手拿“科技游园活动券”，有序地穿梭于各个游戏场地，时而展现出专注的眼神，时而露出胜利挑战的喜悦，在感受科学、发现科学、探索科学的过程中，开启了一场奇妙的科技探趣之旅。
同学们玩得不亦乐乎，神奇的科学现象和实验体验把孩子们带入全新的科学世界，个个惊呼不已，激情满怀。
在孩子们的眼里，世界是多变的、神秘的。丰富多彩的科学实验激发了孩子们探究的欲望，让他们感受到科学的奇妙与力量。
活动总结
科技辅导员陈建秋老师也兴致勃勃地到各班观看，有时还亲手实践下。陈老师认为，这次科技游园活动的各个实验，符合孩子的探究学习特点，既体现了儿童节的趣味性，又融入科技游戏的教育性，真正做到寓教于乐。
这一天，是属于天宁小学每一个孩子，属于那份纯真、那份梦想、那份无尽的探索和好奇。在这个特别的日子里，给同学们满满的科技感，让科技点燃幸福童年。