课程生成背景：
陈鹤琴先生曾说：“大自然、大社会都是‘活教材’，儿童是在与自然和社会的直接接触中，在亲身观察中获取经验和知识”。结合绘本《青椒的梦想》绘本课程，而展开一系列的活动，让幼儿全方面的揭秘青椒，接下来我们一起去看看吧……
有一次在幼儿园我们为了种什么，孩子们展开了一次投票——
棋棋😀：我觉得青椒的颜色真好看。
铭铭😁：我最喜欢吃青椒，但辣的不喜欢。
琳琳😄：我也吃过，我也吃过。
小阳阳😊:我也喜欢吃。
王可馨😊:我还见过种长的青椒。
……………
于是老师们捕捉幼儿的兴趣，根据幼儿已有的经验生成班本课程，并科学制定思维导图。
🌼识青椒🌼
科学活动《青椒的的秘密》
从视觉、触觉和嗅觉上揭秘青椒的外形、生长过程和种类。青椒是幼儿生活中非常熟悉的一种蔬菜。为了让幼儿对青椒有深刻的认识和了解青椒的功效以及营养价值而设计了活动。
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语言活动《青椒的梦想》
从绘本中学习小青椒努力学习、坚持不懈的精神，一直坚持自己的梦想最后成为一个优秀的自己。
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🌼玩青椒🌼
健康活动《运青椒》
发展孩子的平衡能力和手眼协调能力。
艺术活动《青椒涂色》
能在黑色线内平整涂色不乱涂乱画。
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艺术活动《青椒拓印》
观察青椒的横切面，发现它的独特之处。
🌼种青椒🌼
我们一起参与了青椒的生长过程😊
播种
浇水和除草
发现青椒
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摘青椒：体验丰收的喜悦。
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00:03
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🌼尝青椒🌼
制作青椒鸡蛋饼
一起品尝青椒鸡蛋饼
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分享美食
家长在家制作关于青椒的美食。
家长们结合环保和青椒的颜色元素，心灵手巧的大家为孩子制作精美的服装在舞台上自信从容的展现自己。
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💕这一系列活动基于幼儿的兴趣及经验，🌞通过实践探索，🎊开启了幼儿和青椒之间的探秘之旅，在活动中我们一直秉承着生活化、经验化的课程理念，🎊虽然我们的课程已经结束，🌞但是孩子们的青椒之旅还在继续...🎉