今天
面对阳光
我们发出一个愿望
请允许我们成为书籍边的一线光亮
穿过一扇生命的窗
去读懂五千年的辉煌
让思想在无限的时空里飞翔
请允许我们与蓝天、白云、风儿一起
组成一个阅读的集体
登录桃花源一样的岛屿
幸福地阅读通向未来的时光
一、二年级组小小朗读者
00:44
学生:一年级一班 赵思思
教师评语:你的朗读声情并茂，字正腔圆，声音清脆响亮。你对动作和节奏的把握诠释出你对这首童谣的理解，加上自信满满的表情，犹如春日的阳光灿烂且温暖。前方的路，有希望，有鲜花，有掌声，继续加油！
00:34
学生:一年级二班 罗文旭
教师评语:一如既往的棒哦！口齿清晰，内容的复述能力也特别强，整体的状态也特别积极。你表现力很强但是表现意识还需加强，我们面对镜头时要带动自己的小苹果肌。继续努力哦宝贝！
00:22
学生:一年级三班 危锦悦
教师评语:腹有诗书气自华，最是书声抚人心，沐浴在书香气息中，享受读书的快乐！
00:52
学生:二年级一班 王星皓
教师评语:你吐字清晰，语速适中，故事讲的绘声绘色，字字句句彰显着你的认真，流畅的述说凸显出你是个爱读书的孩子。加油！
03:10
学生:二年级二班 吴迪
教师评语:你的朗读干净利落，不拖泥带水。朗读时字字落实，并情感洋溢。朗读让你变得更加自信，从容。加油！
01:02
学生:二年级三班 王语娢
教师评语：稚气未脱的音色让人印象深刻，朗读时字字落实。阅读犹如一缕阳光，让我们的世界变得多姿多彩，让阅读成为我们的好伙伴吧！
读书吧
我们需要给自己一片悄然的葱茏
读书吧
我们需要给生命一场无声的润泽
读书吧
我们需要给未来一个更好的自己
视频:一、二年级语文组
审核:费腾 戚光宇
编辑:王昌真
