硕果累累的五月，孟津区家庭教育讲师团的老师们不辞辛苦，默默奉献，积极传播着科学育儿的方法，积极对学生开展心理辅导。最后一周，老师们开展了五场讲座，一起来看讲师风采吧。
讲师风采
（一）
2024年5月27日，武丽娟老师在孟津区第二实验小学开展了《拥有阳光心态 积极应对考试》专题讲座，400余名学生参与了活动。
考试面前，不少同学紧张、焦虑，觉得有很大的压力。武老师从《一分钟拍手》游戏开始，引导学生总结“怎样拍手才能拍得多”的方法：（1）集中注意力；（2）讲究方法；（3）坚持不懈；（4）相信自己的潜力都是无穷的。
接着把从游戏中学到的方法，与学习建立连接。通过采用游戏、观看视频、具体事例等方法，引导学生明白在学习中要做到：上课时集中注意力，全神贯注；讲究学习方法，有效提高学习成绩；坚持不懈；相信自己的潜力是无穷的。使用这些方法，可以有效提升学习效果，提升自信心，减少压力，缓解紧张情绪，让每一个学生拥有阳光心态，积极应对考试。
（二）
2024年5月28日，许腾飞老师在孟津区检察院开展了《突破自己》心理辅导课，50余名五年级学生参与了活动。
课堂上，许老师通过硬币游戏、分析漫画、小组讨论等方式让同学们知道自己的潜能是无限的，要敢于尝试，突破自己。
（三）
2024年5月30日，梁娜茹老师在孟津区平乐镇初级中学开展了《提高注意力，学习好成绩》心理辅导课，50余名学生参与了活动
课堂在《大风吹》的热身活动中拉开了帷幕，学生在体验中明白了注意力在学习生活中的重要性。又通过超级大找茬、记忆25宫格、看图记细节、听指令鼓掌四大板块，引导学生深入理解注意力的重要性及学会提升注意力的方法。
（四）
2024年5月30日，席晓静老师在孟津区河阳小学开展了《有趣的心理效应》心理辅导课，63名四年级学生参与了活动。
课堂在孩子们喜欢的热身律动《科目三》中开始，让孩子体验了手、脑、心与身体的协调，激发了他们愉悦的情绪。
然后，席老师为学生讲了詹森效应、登门槛效应、聚光灯效应、留面子效应、安慰剂效应、鸟笼效应、蝴蝶效应、青蛙效应八大效应。让学生明白心理效应有暗示作用，有些是积极的，需要强化和加以利用，也有一些是消极的，需要防止它的负面效果。了解和掌握心理效果，可以更好地应对生活中的难题。
（五）
2024年5月31日，蔡艳艳老师在孟津区第一区直幼儿园（孟庄小学校区）开展《怎样选择优质幼儿园》专题讲座，300余名家长参加了讲座。
首先，蔡老师以手指操《五只小猴荡秋千》进行互动。接着，抛出问题：你心目中优质的幼儿园是什么样子的？家长们积极探讨，踊跃分享。最后，围绕：“让孩子快乐的幼儿园”“吃的好的幼儿园”“多学知识的幼儿园”......等几个问题展开分析，跟家长讨论，总结引发家长思考，讲座中家长互动性强，配合积极，收到了良好的效果。
一个个站在讲台上的美丽身影给五月画上了圆满的句号，一串串走在路上的坚定脚印告诉六月：“我们来了！”我们将挑战自己，拿出更加优秀的成绩！
编辑：许腾飞
审核：焦雪景