童谣是童年的蓝天白云
童谣是一幅迷人的画卷
童谣是一曲悠扬的音乐
童谣是一捧绚丽的花束
童谣是一口甜美的心灵鸡汤……
为继续激发学生对童谣的兴趣，响应习近平总书记“爱读书，勤读书，读好书，善读书”倡导，营造师生“爱读书，勤读书，读好书，善读书”的良好氛围，学校决定举办一年级第二学期“童心.童谣.童趣”玩转童谣趣味系列二活动，全体师生继续《读读童谣和儿歌》的阅读之旅。在六一国际儿童节这个属于孩子们的节日里，开展一次童谣诵读阅读素养展示活动。
“童谣之星”展风采
5月28日下午各班开展“读儿歌 诵童谣”活动。全班人人参与展示，老师和同学共同选拔，各班评选出两名优秀“童谣之星”:
一（1)班 曾惜 邱芷若
一（2)班 段亦宁 王景瑜
一（3)班 肖一笑 袁诗语
一 (4)班 袁梓灵 黄姝颖
一 (5)班 曾韵维 丁卿芮
一（6)班 谢辰鋆 袁宁
一 (7)班 王亦初 何梓欣
一 (8)班 刘炳麟 康佳宜
一 (9)班 李婧祎 谢可晗
一（10)班 张梓淇 刘子雯
一 (11)班 易海睿 王秋宇
一 (12 )班 刘芫伊 邱彦博
“童谣之乐”炫班彩
5月31日上午在多媒体教室举行“童谣儿歌诵读”阅读素养展示，各班以集体诵读为主，人人上台，充分展示团结进取，活泼向上的班级特色和精神面貌。 一年级的小朋友们沉浸式诵读童谣儿歌，他们的脸上洋溢着童真和好奇，他们的诵读如同清泉般流淌，让人感受到童年的纯真和美好。
小朋友给大家带来的《读书乐》，让我们感受到最美好的时光是在书里，最快乐的时光也在书中；《羊，羊》这首童谣朗朗上口，节奏感强，孩子们配上动作读，动物形象特点更加凸显了；《小老鼠打电话》和《小耗子》中有趣的情节逗乐了大家；《十二生肖》《剪窗花》《二十四节气歌》让孩子们了解到了中华传统文化的魅力……
赶紧一起跟着来唱一唱，动一动，拍一拍，赏一赏吧！
《二十四节气歌》
《孙悟空打妖怪》
《小老鼠打电话》
六一儿童节 “童谣”与你“童”乐，这样 一次童谣诵读阅读素养展示活动，不仅仅是一次成功的节日庆祝活动，更是让孩子们深刻践行传统文化，感受传统文化的魅力，提升自己的语言表达能力和文化素养。
以后我们将开展更多丰富多彩的阅读活动，给孩子们提供更多展示自己的机会和平台，同时我们也更加注重传统文化的传承与弘扬，让孩子在快乐成长中更好的了解和传承中华民族的优秀文化。